Perkembangan kemitraan dengan DUDI

146 KA : Medianya ya biasanya cuma melalui surat, telepon. Udah mbak itu yang lebih sering digunakan. DS : Bagaimana pengawasan yang dilakukan oleh Waka Humas? KA : Biasanya dilakukan melalui rapat koordinasi mbak. DS : Apakah Ketua Kompetensi Keahlian K3 terlibat dalam pengawasan kegiatan kerjasama sekolah dengan dunia usahadunia industri DUDI? KA : Ya kita membantu pengawasan saat pelaksanaan kegiatan prakerin. Saat prakerin kita selalu ada pengawasan mbak untuk melihat bagaimana perkembangan siswa disana. DS : Hambatan apa saja yang dihadapi dalam menjalin kerjasama dengan dunia usahadunia industri? KA : Hambatannya tidak semua DUDI itu mau terikat MoU. Kemudian adanya perubahan kurikulum pada tahun ini juga menjadi kendala dalam pelaksanaan kegiatan prakerin karena kegiatan yang harusnya dilaksanakan pada bulan Juli-Agustus menjadi maju pada bulan Februari-April. Hal itu menyebabkan beberapa DUDI yang tadinya akan kita tempati masih digunakan oleh pihak lain. DS : Bagaimana solusi yang dilakukan humas dalam mengatasi kendala tersebut? KA : Solusinya ya kita mencari DUDI lain yang masih bisa menerima siswa prakerin.

C. Perkembangan Kemitraan dengan DUDI

DS : Apa saja yang dapat mendukung perkembangan kemitraan sekolah dengan pihak DUDI? KA : Rasa saling percaya antara sekolah dengan pihak DUDI, adanya komitmen kerjasama yang baik. DS : Bagaimana perkembangan kemitraan antara sekolah dengan dunia usahadunia industri DUDI? KA : Perkembangannya setiap tahun itu selalu bagus dan baik. DS : Bagaimana tanggapan DUDI kepada SMK N 7 Yogyakarta? 147 KA : Tanggapannya mereka kepada kita itu selalu baik. Setiap kita membutuhkan bantuan mereka selalu membantu. Mereka sangat antusias jika kita ada kegiatan-kegiatan misalnya prakerin, mereka sangat senang menerima siswa prakerin dari sekolah kita. Kemudian dalam persiapan kegiatan LKS mereka juga bersedia membantu, membimbing dan membrikan materi-materi yang perlu dipelajari.