dengan memunculkan ujaran tertentu atau melakukan penolakan terhadap tindak tutur direktif yang diucapkan oleh penutur dan menolak perintah.
a. Mengiyakan
Mengiyakan berarti menuruti tindak tutur direktif yang diujarkan oleh penutur. Mengiyakan dalam tindak tutur direktif dilakukan dalam bentuk verbal maupun
tidak verbal. Mengiyakan verbal ialah mengiyakan dengan ujaran, sedangkan mengiyakan non verbal merupakan tidakan tanpa ujaran.
1 Mengiyakan verbal
Mengiyakan dalam bentuk verbal verbal dilakukan dengan beberapa strategi: a
Mengiyakan secara langsung dengan pernyataan kesanggupan atau kemampuan. Guru menyuruh anak dengan menggunakan bentuk kalimat
tanya dengan penanda pertanyaan kesanggupan direspon dengan kata “bisa” sehingga ditanggapi anak dengan menggunakan pernyataan
kesanggupan pula: Guru “Anak-anak bisa mengerjakan di buku kan?
Anak :”Bisa”. b
Mengiyakan secara tidak langsung dengan pertanyaan. Guru :”Ayo anak-anak kita membantu Informan 5 mencari tasnya”
Anak :”Di mana tadi diletakkan?” c
Mengiyakan secara tidak langsung dengan pilihan Guru :”Miss Waty mau tahu sebelum makan apa yang kita lakukan”
Anak :”Cuci tangan dulu lalu berdoa”. d
Mengiyakan secara tidak langsung dengan permintaan Guru :”Gunting dulu, baru ditempelkan”
Universitas Sumatera Utara
Anak :”Habis kau, aku pinjam guntingnya,ya”. e
Mengiyakan secara tidak langsung dengan penawaran Guru :”Bisa, Informan 2 bantu Miss Waty?”
Anak :”Aku, Miss” f
Mengiyakan secara tidak langsung dengan penegasandukungan Guru :”Kalau mau BAB ke kamar mandi”
Anak :”Aku tadi udah BAB di rumah”. g
Mengiyakan secara tidak langsung dengan menyalahkan orang lain Guru :”Tidak boleh lari-lari di kelas, ya, Nak”
Anak :”Itu, Miss, Informan 9 dan Informan 6”.
2 Mengiyakan non verbal
Mengiyakan non verbal dilakukan dengan beberapa cara. a
Diam saja Guru :”Siapa yang gambarnya belum dikumpulkan?”
Anak : Diam saja karena gambarnya sudah dikumpulkan di atas meja Guru.
b Gerakan fisik seperti duduk, memperhatikan
Guru :”Boleh berdiri, kakinya boleh diangkat tinggi-tingi” Anak :memperhatikan dengan cara melakukan gerakan berdiri
c Melakukan tindakan seperti yang diperintahkan
Guru :”Sepatunya boleh dibuka, boleh masuk aula” Anak : membuka sepatu seperti yang diperintahkan guru masuk ke aula
b. Menolak
