1. Home
  2. Pendidikan

Identifikasi Variabel Hipotesis Pertama

55

3.6. Identifikasi dan Definisi Variabel serta Model Analisis Hipotesis Penelitian

Berdasarkan perumusan masalah, kerangka berfikir dan hipotesis yang diajukan maka variabel-variabel dalam penelitian ini adalah sebagai berikut:

3.6.1. Identifikasi Variabel Hipotesis Pertama

Sesuai dengan hipotesis pertama tersebut, maka variabel yang di dalam penelitian adalah : 1. Variabel bebas independent variable dengan simbol X, Pendidikan dan Pelatihan X 1 dan, Lingkungan Kerja X 2 . 2. Variabel Terikat dependent variable, yaitu Kinerja Pegawai Pembimbing Kemasyarakatan di Kantor Balai Pemasyarakatan Klas I Medan Y. Pada penelitian ini terdapat variabel yang diukur, yaitu Pendidikan dan Pelatihan X 1 , Lingkungan Kerja X 2 , sebagai variabel bebas independent variable, kemudian Kinerja Pegawai Y sebagai variabel terikat dependent variable. 1. Pedidikan dan Pelatihan X 1 Peningkatan keterampilan dan keahlian khusus yang dibutuhkan untuk melaksanakan pekerjaan Pembimbing Kemasyarakatan PK di Kantor Balai Pemasyarakatan. Untuk mengukur variabel pendidikan dan pelatihan ini digunakan skala Likert 56 2. Lingkungan Kerja X 2 Tempat dimana pegawai melakukan kegiatan dan segala sesuatunya yang dapat membantu tugas dari Pembimbing Kemasyarakan PK di Kantor Balai Pemasyarakatan Kelas I Medan. Untuk mengukur variabel lingkungan kerja digunakan skala Likert 3. Kinerja Pegawai Y Keberhasilan dari proses pekerjaan pegawai yang dilakukan untuk menyelesaikan pekerjaan tertentu atau kegiatan-kegiatan tertentu selama kurun waktu tertentu dalam melaksanakan Pembimbingan Kemasyaratan PK di Kantor Balai Pemasyarakatan Klas I Medan. Adapun indikator-indikatornya diukur dengan skala Likert. Tabel.3.1 Definisi Operasional Variabel Hipotesis Pertama No Variabel Definisi Operasional Indikator Pengukuran 1 Pendidikan dan Pelatihan X 1 Kegiatan untuk memperbaiki kinerja pekerja pada suatu pekerjaan tertentu yang sedang menjadi tanggung jawabnya atau suatu pekerjaan yang ada hubungannya dengan pekerjaannya 1. Sasaran Program 2. Isi Program 3. Prinsip Metode 4. Peralatanperleng kapan 5. Semangat Kerja Skala Likert 2. Lingkungan Kerja X 2 Situasitempat kerja pegawai dalam melaksanakan tugas dengan suasana kondusif serta dapat meningkatkan semangat kerja 1. Alat Penerangan 2. Ukuran Ruang Kerja 3. Hubungan Kerja 4. Tata Ruangan Kerja 5. Perlengkapan Kerja Skala Likert 57

3. Kinerja

Y Hasil kerja atau prestasi yang dicapai pegawai sesuai tanggung jawabnya melaksanakan tugas 1. Ketepatan Waktu kerja 2. Sesuai Tanggung jawab 3. Kualitas Bekerja 4. Kerjasama 5. Kemampuan Skala Likert Diperoleh dari berbagai sumber

3.6.2. Model Analisis Data Pertama

Model analisis data hipotesis pertama menggunakan analisis regresi berganda multiple regression analysis dengan persamaan sebagai berikut : Untuk mengetahui ukuran pengaruh pendidikan dan pelatihan serta lingkungan kerja secara bersama-sama terhadap kinerja pegawai Pembimbing Kemasyarakatan di Kantor Balai Pemasyarakatan Klas I Medan Y = b + b 1 X 1 + b 2 X 2 Dimana : Y = Kinerja pegawai b = Intercept Y b 1 = Koefisien variabel X 1 b 2 = Koefisien variabel X 2 X 1 = Pendidikan dan pelatihan X 2 = Lingkungan kerja Lanjutan Tabel 3.1

Dokumen yang terkait

Analisis Pengaruh Pendidikan Dan Pelatihan Serta Pengembangan Karir Terhadap Kinerja Pegawai Akademi Pariwisata Medan

3 37 129

Pengaruh Pendidikan dan Pelatihan Terhadap Kinerja Pegawai Dinas Tenaga Kerja Kota Medan

7 58 107

Analisis Pengaruh Pendidikan Dan Pelatihan Teknis Serta Motivasi Terhadap Kinerja Alumni Balai Pendidikan Dan Pelatihan Industri Regional I Di Medan

2 44 119

Analisis Pengaruh Kepuasan Kerja Dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Pegawai Di Lembaga Pemasyarakatan Klas I Medan

0 26 150

Peranan Balai Pemasyarakatan (BAPAS) Dalam Peradilan Pidana Anak (Studi Kasus Balai Pemasyarakatan Klas I Medan)

0 22 135

Pengaruh Pelatihan Dan Pengembangan Serta Prestasi Kerja Terhadap Pengembangan Karir Pegawai Pada Lembaga Pemasyarakatan Wanita Klas IIA Di Medan

0 52 112

PENGARUH PELATIHAN KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA LEMBAGA PEMASYARAKATAN LOWOKWARU MALANG

0 13 42

PENGARUH PROGRAM PENDIDIKAN DAN PELATIHAN DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP Pengaruh Program Pendidikan dan Pelatihan Dan Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Pegawai pada PT. TASPEN (PERSERO) Cabang Surakarta.

0 2 16

BAB IV FAKTOR PENGHAMBAT DALAM PELAKSANAAN PEMBIMBINGAN OLEH PEMBIMBING KEMASYARAKATAN PADA KLIEN PEMASYARAKATAN ANAK - PELAKSANAAN PEMBIMBINGAN OLEH PEMBIMBING KEMASYARAKATAN PADA KLIEN KEMASYARAKATAN ANAK DI BALAI PEMASYARAKATAN KLAS II A BENGKULU - UNI

0 0 18

PELAKSANAAN PEMBIMBINGAN OLEH PEMBIMBING KEMASYARAKATAN PADA KLIEN KEMASYARAKATAN ANAK DI BALAI PEMASYARAKATAN KLAS II A BENGKULU - UNIB Scholar Repository

0 0 77