3.4.1 Siklus I 3.4.1.1 Perencanaan
Perencanaan yang dilakukan peneliti sebelum memberikan tindakan kepada siswa meliputi : a mempersiapkan rancangan perangkat pembelajaran
yang meliputi pembuatan silabus dan RPP tentang rangka manusia, b pembuatan media pembelajaran dengan Macromedia Authorware, c menyusun lembar kerja
siswa LKS, d menyusun lembar observasi, e menyusun lembar angket motivasi belajar, dan f menyusun lembar penilaian prestasi siswa.
3.4.1.2 Pelaksanaan Pertemuan I
a. Kegiatan Awal
1 Memberi salam
2 Siswa mendapat aturan belajar
3 Melakukan kegiatan apersepsi. Mengamati Gambar
4 Siswa siap dan dan termotivasi untuk belajar dan menyanyi lagu
gubahan tentang kerangka tubuh manusia dan fungsinya. Pemberian motivasi melalui gambar
5 Siswa mengetahui tujuan pembelajaran yang ingin dicapai.
b. Kegiatan Inti
1
Siswa terbagi dalam 4 kelompok. Pembagian kelompok untuk bermain kuis
2 Siswa mengamati video bagian rangka dan bagian-bagian nama tulang
kerangka tubuh manusia pada media pembelajaran Macromedia
Authorware. Menonton Video
3 Setiap kelompok menyebutkan bagian-bagian nama tulang kerangka
tubuh manusia. Menyimak Video
4 Siswa mendapatkan penekanan materi dari guru.
5 Siswa mengerjakan LKS dengan mengisi nama-nama tulang pada
gambar kerangka tubuh manusia secara mandiri di dalam kelompok. 6
Semua kelompok bermain sebuah quis tentang bagian-bagian rangka
manusia. Bermain kuis melalui Macromedia Authorware
c. Kegiatan Penutup
Kegiatan pembelajaran ditutup dengan penarikan kesimpulan, refleksi, evaluasi, doa, dan salam penutup.
Pertemuan II
a. Kegiatan Awal
1 Memberi salam
2 Siswa mengulang kembali materi sebelumnya dalam kegiatan
apersepsi. 3
Siswa siap dan termotivasi untuk belajar dengan menyanyi kerangka tubuh manusia.
4 Siswa mengetahui tujuan pembelajaran yang ingin dicapai.
b. Kegiatan Inti
1
Siswa terbagi dalam 4 kelompok. Pembagian kelompok untuk bermain kuis
2 Siswa mengeksplorasi pengetahuan awalnya mengenai bentuk tulang
dan sendi-sendi pada manusia. Mengamati gambar + pemberian motivasi melalui gambar
3 Siswa menonton video pada Macromedia Authorware mengenai
bentuk tulang dan sendi-sendi. Menonton Video
4 Siswa mendapat penekanan materi dari guru.
5 Setiap siswa mengerjakan LKS. Menyimak Video
6 Siswa dan guru melakukan tanya jawab quis tentang materi bagian
–
bagian tulang dan persendian pada rangka tubuh manusia. Bermain kuis melalui Macromedia Authorware
7 Siswa mengerjakan soal evaluasi siklus I.
c. Kegiatan Penutup
Kegiatan pembelajaran ditutup dengan penarikan kesimpulan, refleksi, evaluasi, doa, dan salam penutup.
3.4.1.3 Observasi
