SKALA UJI COBA Keterbatasan Penelitian

1. SKALA UJI COBA

SKALA PENGAMATAN DIRI Umur : Jenis Kelamin : Tempat Kerja : Petunjuk Pengisian Skala Pernyataan-pernyataan berikut ini berkaitan dengan berbagai kemungkinan keadaan anda berkaitan dengan pekerjaan. Anda diminta untuk berpendapat tentang keadaan tersebut dengan memberi tanda X pada pilihan yang paling sesuai dengan keadaan diri anda selama ini. Keterangan pilihan: SL, bila SELALU anda alami SR, bila SERING anda alami JR , bila JARANG anda alami TP, bila TIDAK PERNAH anda alami Pilihlah jawaban yang paling sesuai menurut anda sendiri, karena tidak ada jawaban yang dianggap salah. Jawaban anda tidak ada hubungannya dengan nama baik, karir, dan kedudukan anda di sekolah ini dan segala kerahasiaan dijamin oleh peneliti. Berikanlah pendapat anda pada semua pernyataan. 1. Saya hadir di sekolah tepat waktu. SL SR JR TP 2. Saya merasa gelisah jika hasil belajar murid-murid saya jelek SL SR JR TP 3. Saya bersemangat dalam berolahraga SL SR JR TP 4. Saya merasa puas dengan hasil kerja saya SL SR JR TP 5. Nafsu makan saya menurun SL SR JR TP 6. Saya mendiamkan dan mengacuhkan orang lain SL SR JR TP 7. Saya sulit mengambil keputusan SL SR JR TP 8. Pikiran saya jernih saat bekerja SL SR JR TP 9. Saya mengalami sakit kepala SL SR JR TP 10. Tekanan darah saya stabil SL SR JR TP 11. Saya merasa kecewa terhadap orang-orang di sekitar saya SL SR JR TP 12. Saya suka melamun SL SR JR TP 13. Saya mengikuti berbagai kegiatan yang diadakan di sekolah SL SR JR TP 14. Saya merasa capek dan ingin berhenti bekerja SL SR JR TP 15. Saya bersikap ramah terhadap murid-murid saya SL SR JR TP 16. Saya mudah lelah ketika sedang mengajar SL SR JR TP 17. Saya buang air besar secara teratur SL SR JR TP 18. Saya merasa senang dengan pekerjaan saya sebagai guru SL SR JR TP 19. Saya bosan dengan rutinitas saya selama ini SL SR JR TP 20. Saya merasa percaya diri ketika berhadapan dengan orang lain SL SR JR TP 21. Pikiran saya sulit terpusat pada pekerjaan SL SR JR TP 22. Saya mudah marah bila sedang bekerja SL SR JR TP 23. Pikiran saya kosong dan susah untuk berpikir SL SR JR TP 24. Saya bersikap tenang dalam menghadapi permasalahan yang timbul SL SR JR TP 25. Saya ingat nama-nama murid saya SL SR JR TP 26. Saya marah kepada murid-murid saya SL SR JR TP 27. Saya berusaha mengenal lingkungan di sekitar tempat kerja saya SL SR JR TP 28. Saya memberikan hukuman fisik kepada murid yang berbuat salah SL SR JR TP 29. Nafsu makan saya meningkat SL SR JR TP 30. Saya mudah menentukan sanksi bagi murid yang melanggar SL SR JR TP 31. Saya cemas jika harus berhadapan dengan orang tua murid SL SR JR TP 32. Saya bimbang bila harus memutuskan sesuatu SL SR JR TP 33. Saya merasa bekerja dengan baik SL SR JR TP 34. Saya mampu memikirkan beberapa hal sekaligus SL SR JR TP 35. Saya panik jika menghadapi situasi yang sulit SL SR JR TP 36. Saya bersabar dalam menghadapi permasalahan SL SR JR TP 37. Saya mengalami migraine sakit kepala sebelah SL SR JR TP 38. Saya tidur secara teratur SL SR JR TP 39. Saya merokok SL SR JR TP 40. Saya mengalami insomniasusah tidur SL SR JR TP 41. Saya merasa moodsuasana hati saya bagus SL SR JR TP 42. Saya merasa enggan bergaul terlalu akrab dengan murid-murid saya SL SR JR TP 43. Kaki dan tangan saya gemetar saat berada di tempat kerja SL SR JR TP 44. Jantung saya berdetak secara teratur SL SR JR TP 45. Saya sukar buang air besar SL SR JR TP 46. Saya melakukan kegiatan sosial bersama teman-teman saya SL SR JR TP 47. Saya mudah mengingat materi pelajaran yang akan saya sampaikan SL SR JR TP 48. Saya mudah berkeringat jika sedang mengajar di depan kelas SL SR JR TP 49. Saya merasa kurang kerasan dan ingin pindah dari sekolah ini SL SR JR TP 50. Saya bisa memahami perasaan orang lain SL SR JR TP 51. Saya malas berolah raga SL SR JR TP 52. Saya lupa dengan apa yang akan saya kerjakan SL SR JR TP 53. Saya merasa diri saya penyebab berbagai permasalahan SL SR JR TP 54. Punggung dan leher saya terasa rileks SL SR JR TP 55. Saya berdebat dengan teman saya SL SR JR TP 56. Saya merasa sehat SL SR JR TP 57. Saya merasa bahwa teman-teman saya bisa dipercaya SL SR JR TP 58. Tekanan darah saya naik SL SR JR TP 59. Saya merasa masalah muncul karena kesalahan orang lain SL SR JR TP 60. Saya memiliki hubungan yang dekat dengan murid-murid saya SL SR JR TP 61. Saya menarik nafas secara teratur SL SR JR TP 62. Saya bersemangat dalam menjalani pekerjaan saya SL SR JR TP 63. Saya susah memahami materi pelajaran yang baru SL SR JR TP 64. Saya mudah mengambil keputusan yang berhubungan dengan pekerjaan saya SL SR JR TP 65. Produktifitas kerja saya stabil SL SR JR TP 66. Saya menepati janji saya SL SR JR TP 67. Saya cepat tersinggung SL SR JR TP 68. Pikiran saya hanya fokus pada satu hal saja SL SR JR TP 69. Saya merasa senang mengajar di sekolah ini SL SR JR TP 70. Saya berkonsentrasi penuh saat mengajar SL SR JR TP 71. Saya dapat tidur nyenyak SL SR JR TP 72. Jantung saya berdetak cepat SL SR JR TP 73. Saya bisa memahami ilmuinformasi yang baru SL SR JR TP 74. Muka saya tampak segar SL SR JR TP 75. Suasana hati saya cepat berubah SL SR JR TP 76. Saya tidak masuk kerja SL SR JR TP 77. Saya bercerita tentang berbagai hal kepada rekan-rekan saya SL SR JR TP 78. Saya enggan berhubungan dengan orang-orang yang tidak sejalan dengan saya SL SR JR TP 79. Saya menghindari mengkonsumsi alkohol SL SR JR TP 80. Saya memaklumi kenakalan yang dilakukan murid-murid saya SL SR JR TP Mohon periksa kembali jawaban anda agar tidak ada pernyataan yang terlewati. “Terimakasih Atas Kejujuran dan Kerjasama Anda”

2. UJI BEDA DAN RELIABILITAS