2 Semua peralatan yang akan digunakan perlu disiapkan
sebelumnya. b.
Pelaksanaan penggunaan media Pada saat kegiatan belajar dengan menggunakan media
berlangsung, hendaknya dijaga agar suasana tetap tenang. Kalau media akan digunakan secara kelompok, usahakan
setiap secara bergiliran dipantau. c.
Evaluasi Tahap ini merupakan tahap penyajian apakah tujuan
pembelajaran telah tercapai, selain untuk memantapkan pemahaman materi yang disampaikan melalui media. Untuk itu
disediakan tes yang harus dikerjakan oleh pebelajar sebagai umpan balik.
d. Tindak lanjut
Dari umpan balik yang diperoleh, guru dapat meminta siswa untuk memperdalam sajian dengan berbagai cara, misalnya:
diskusi tentang hasil tes, mempelajari referensi dan membuat rangkuman, melakukan suatu percobaan, observasi, dan lain-
lain.
F. Media Kartu Remi
Kartu permainan bahasa Inggris: playing cards, atau lebih dikenal dengan kartu remi, adalah sekumpulan kartu seukuran tangan yang
digunakan untuk permainan kartu. Kartu ini sering juga digunakan untuk
hal-hal lain,
seperti sulap, enkripsi, permainan
papan, dan
pembuatan rumah kartu. Kata “remi” itu sendiri sebenarnya adalah nama
salah satu permainan kartu. Ada 1001 macam permainan kartu. Setiap negara, bahkan wilayah
suatu negara, memiliki jenis permainannya sendiri. Di Indonesia, akrab dengan permainan
“41”, “remi”, “cangkulan”, dan lain sebagainya. Namun, yang populer di banyak negara misalnya poker, canasta,
blackjack, casino, solitaire, bridge, dengan jumlah pemain yang bisa berbeda-beda. Solitaire dan bridge barangkali lebih familiar ketimbang
yang lain. Solitaire, yang sudah dimainkan orang sejak ratusan tahun lalu dan banyak jenisnya dimainkan sendirian, terutama untuk mengisi waktu
luang. Sementara itu, bridge yang harus dimainkan oleh 4 orang biasanya
berpasangan bahkan menjadi salah satu nomor andalan bagi tim Indonesia dalam
dunia olahraga untuk meraih
kemenangan dalam
suatu turnamen bridge internasional. Seperti kita kenal sekarang, satu pak kartu remi berisi 52 lembar. Dibagi menjadi 4 suit atau jenis kartu Spade,
Heart, Diamond, Club, masing-masing terdiri atas 13 kartu dari As, 2, 3, dan seterusnya. sampai King. Plus kartu tambahan berupa dua
kartu joker, hitam dan merah. https:id.wikipedia.orgwikiKartu_remi
G. Motivasi Belajar
Kata “motif” diartikan sebagai daya upaya yang mendorong seseorang untuk melakukan sesuatu. Motif dapat dikatakan sebagai daya
penggerak dari dalam dan di dalam subjek untuk melakukan aktifitas- aktifitas tertentu demi mencapai suatu tujuan. Berawal dari kata “motif”,
maka motivasi dapat diartikan sebagai daya penggerak yang telah menjadi aktif Rohmah, 2012:239.
Istilah motivasi menunjuk kepada semua gejala yang terkandung dalam stimulus ke arah tujuan tertentu dimana sebelumnya tidak ada
gerakan menuju ke arah tujuan tersebut. Motivasi tersebut dapat berupa dorongan dasar, atau dengan hadiah.
Menurut Mc. Donald Rohmah, 2012:240 berpendapat bahwa motivasi merupakan perubahan energi dalam diri seseorang yang ditandai
dengan munculnya ”feeling” dan didahului dengan tanggapan terhadap
adanya tujuan. Motivasi belajar adalah daya penggerak dari dalam diri individu
untuk melakukan kegiatan belajar, menambah pengetahuan dan keterampilan serta pengalaman. Motivasi ini tumbuh karena ada keinginan
untuk bisa mengetahui dan memahami sesuatu dan mendorong serta mengarahkan minat belajar siswa sehingga sungguh-sungguh untuk belajar
dan termotivasi mencapai prestasi. Motivasi dan belajar adalah dua hal yang saling mempengaruhi.
Belajar adalah kegiatan yang mengubah tingkah laku melalui latihan dan