53
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Lokasi Penelitian
Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan di SD Negeri Kotaegede 1. Objek penelitian adalah siswa kelas IV SD Negeri Kotagede 1. Berikut ini
akan dipaparkan mengenai gambaran kondisi sekolah tempat dilaksanakan penelitian ini.
Sekolah ini bernama SD Negeri Kotagede 1. Beralamat di jalan Kemasan 49, Kelurahan Purbayan, Kecamatan Kotagede, Kota Yogyakarta,
Propinsi Daerah Istimewa Yogyakarta, dengan kode pos 55173. Sekolah ini berstatus negeri dan memiliki keadaan fisik yang baik.
Kondisi lingkungan SD Negeri Kotagede 1 cukup aman dan mudah dijangkau karena terletak di tepi jalan raya. Penerangan listrik dan air bersih memadai
serta terdapat internet. Dilihat dari kondisi fisik SD Negeri Kotagede 1, bangunan SD masih
cukup bagus. Gedung sekolah masih tampak baru dan layak untuk proses belajar mengajar. Setiap kelas disertai dengan jendela-jendela besar dan ada
ventilasi yang memungkinkan udara keluar masuk ruangan. SD Negeri Kotagede 1 memiliki 17 ruang kelas, ruang kepala sekolah,
ruang guru, dan ruang TU, koperasi, ruang serbaguna, gudang, UKS, mushala, 9 kamar mandi, laboratorium komputer, laboratorium IPA, kantin,
perpustakaan, dapur, dan parker. Terdapat halaman yang agak luas di tengah- tengah bangunan sekolah. Sekolah ini juga mempunyai taman kecil yang
54 terdapat di setiap depan kelas. selain itu, juga terdapat kolam sekolah yang
dibuat untuk memelihara ikan di bagian sebelah barat kelas IIB. Jumlah siswa pada semester II tahun ajaran 20152016 di kelas IVB
berjumlah 31 siswa. Guru kelas dan guru mata pelajaran berjumlah 24 orang dengan rincian 17 guru kelas, 5 guru agama 1 guru agama islam, 1 guru
agama Kristen, 1 guru agama katolik, 1 guru agama hindu dan 2 guru penjas. Kondisi orang tuawali murid sebagian besar berpenghasilan menengah ke
bawah, ada yang bermata pencarian petani dan pedagang kecil serta buruh. Namun ada juga sebagian kecil yang bekerja sebagai wiraswasta, PNS,
pamong desa serta sebagai tentara dan polisi. Penelitian ini dilaksanakan pada semester II tahun ajaran 20152016.
Penelitian dilaksanakan dalam 2 siklus. Siklus I terdiri dari 2 pertemuan. Siklus II juga terdiri dari 2 pertemuan. Alur siklus yang digunakan dalam
penelitian adalah alur siklus model Kemmis dan Taggart yang terdiri dari perencanaan, pelaksanaan tindakan dan observasi serta refleksi.
B. Deskripsi Data Awal Siswa
Kategori