62
2. Siklus II pertemuan kedua
Pelaksanaan tindakan siklus II pertemuan kedua dilaksanakan hari kamis, tanggal 19 september 2013 bertempat di Bengkel Listrik. Pelaksanaan tindakan
siklus II dilaksanakan sebanyak tiga kali tatap muka selama 180 menit pada setiap pertemuan. Rincian kegiatan pembelajaran yang dilaksanakan antara lain
sebagai berikut. 1 Membuka kegiatan pembelajaran dilaksanakan dengan salam dan berdoa.
2 Mengisi daftar hadir peserta didik. 3 Menjelaskan metode dan pelaksanaan pembelajaran yang akan diterapkan
dan dilanjutkan dengan apersepsi. 4 Menyampaikan materi tentang menangani operasi mesin produksi dengan
kendali PLC. Aktifitas peserta didik dalam penjelasan materi ini adalah memperhatikan, mencatat, dan bertanya tentang materi yang belum
dipahami. 5 Mengelompokkan peserta didik sesuai dengan pembagian yang telah
ditentukan. 6 Membagi jobsheet tentang mengatasi permasalahan program dan instalasi
rangkaian kendali PLC. 7 Memberi waktu kepada peserta didik untuk membaca dan mendiskusikan
soal yang ada pada jobsheet.
8 Menyampaikan informasi kepada peserta didik agar tugas dikerjakan dengan sebaik-baiknya dan semua peserta didik wajib ikut serta dalam diskusi.
63 9 Memberi waktu kepada peserta didik untuk berdiskusi dan menemukan
kesalahan program yang ada pada soal nomor kedua. Soal tersebut adalah sebagai berikut.
b Kendalikanlah dengan PLC sebuah motor 3ph dengan prinsip kerja rangkaian jika tombol start ditekan motor berputar kekanan 5 detik
kemudaian berhenti 3 detik kemudian berputar ke kiri 5 detik jeda 3 detik, proses itu akan berulang sebanyak 5 kali kemudian motor berhenti
bekerja.
Gambar 10. Soal b jobsheet ketiga siklus 2 pertemuan kedua 10 Membahas soal bersama peserta didik dengan presentasi peserta didik
didepan kelas yang dipanggil secara acak. Presentasi kelas disampaikan oleh peserta didik dengan nomor induk dibawah ini.
a Kelompok A dengan nomor induk 8377 dan 8342 b Kelompok C dengan nomor induk 8363 dan 8353
c Kelompok F dengan nomor induk 8369 dan 8366
64 11 Menimpulkan hasil presentasi yang telah dilakukan oleh peserta didik,
selanjutnya peserta didik membuat program dari soal kedua jobsheet kedua dengan software zelio soft kemudian mentransfer program ke modul PLC
yang telah dirangkai sesuai perintah soal. 12 Menyimpulkan hasil jawaban dan pemberian kesempatan bagi peserta didik
untuk menanyakan hal-hal yang belum dimengerti. 13 Menutup pembelajaran dengan berdoa.
3. Siklus II pertemuan ketiga
Kategori