a. Bagi Guru
Menambah masukan bagi guru sejarah dalam penyampaian materi agar mengacu pada tujuan pembelajaran, dan agar guru lebih kreatif
dalam menggunakan media pembelajaran dengan harapan siswa dapat menguasai dan memahami materi pelajaran yang diajarkan.
b. Bagi Siswa
Media pembelajaran yang digunakanakan dalam pembelajaran dapat memperluas pengetahuan siswa dan lebih melek teknologi, mengatasi
kebosanan siswa terhadap proses pembelajaran yang monoton sehingga dapat meningkatakan hasil belajar siswa dan menumbuhkan motivasi
siswa untuk belajar sejarah.
E. Batasan Istilah
Untuk menghindari agar tidak terjadi interpretasi yang berbeda mengenai judul penelitian, arah penelitian dan tujuan yang ingin dicapai menjadi jelas,
maka perlu memberikan penegasan istilah sebagai berikut:
1. Pengaruh
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia KBBI, “pengaruh” berarti daya yang ada atau timbul dari sesuatu orang benda yang
berkuasa atau berkekuatan. Pengaruh Pemanfaatan Media Pembelajaran Sejarah berbasis
audiovisual terhadap hasil belajar sejarah dengan kompetensi dasar menganalisis pengaruh perkembangan agama dan kebudayaan Hindu-
Budha terhadap masyarakat di berbagai daerah di Indonesia kelas XI SMA Negeri 8 Semarang tahun ajaran 20122013 maksudnya adalah daya yang
ada atau timbul dari pemanfaatan media pembelajaran sejarah berbasis audiovisual terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran sejarah.
Terdapat pengaruh
yang signifikan
pemanfaatan media
pembelajaran sejarah berbasis audiovisual terhadap hasil belajar sejarah pada siswa kelas XI SMA Negeri 8 Semarang.
2. Pemanfaatan
Pemanfaatan berasal dari kata manfaat berarti guna atau faedah Poerwadarminta, 2002: 630. Sementara Pemanfaatan adalah aktivitas
menggunakan proses dan sumber untuk belajar Seels dan Richey, 1994: 50.
Penulisan ini pemanfaatan media diartikan sebagai sebuah perbuatan atau berkegiatan memanfaatkan media pembelajaran sejarah
berbasis audiovisual terhadap hasil belajar sejarah siswa kelas XI SMA Negeri 8 Semarang tahun ajaran 20122013.
3. Media pembelajaran sejarah
Media pembelajaran adalah segala sesuatu yang dapat digunakan untuk menyalurkan pesan bahan pembelajaran, sehingga dapat
merangsang perhatian, minat, pikiran, perasaan si belajar dalam kegiatan belajar untuk mencapai tujuan pembelajaran tertentu. Media pembelajaran
adalah suatu media yang berfungsi untuk membawakan pesan pembelajaran Hamalik, 2008: 201.
Widja 1989, pembelajaran sejarah merupakan suatu aktifitas belajar mengajar, di mana seorang guru menerangkan pada siswanya
tentang gambaran kehidupan masyarakat masa lampau yang menyangkut peristiwa-peristiwa penting dan memiliki arti khusus.
Media pembelajaran sejarah merupakan alat atau bahan yang digunakan dalam pembelajaran sejarah.
4. Audio visual
