44
BAB III METODE PENELITIAN
A. Model Pengembangan
Penelitian ini menggunakan model pengembangan RD Research and Development. Penelitian RD adalah aktivitas riset dasar untuk mendapatkan
informasi kebutuhan pengguna Needs Assessment. Kemudian dilanjutkan pengembangan Development.Metode penelitian dan pengembangan penelitian
adalah metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu, dan menguji keefektifan produk tersebut. Produk yang dibuat dan dikembangkan
adalah media pembelajaran interaktif materi pemeliharaan dan perawatan jahit berbasis Macromedia Flash.
Model pengembangan dalam Penelitian ini adalah model pengembangan Borg Gall yang diadaptasioleh Tim Puslitjaknov menjadi limatahapan yaitu:1
analisis kebutuhan produk, 2 pengembangan produk awal, 3 validasi ahli dan revisi, 4 uji coba lapangan skala kecil dan revisi dan 5 uji coba lapangan skala
besar dan produk akhir.Penelitian pengembangan ini sebatas pada uji kelayakan saja, belum sampai pada uji implementasi peggunaan secara empiris di kelas.
B. Prosedur Pengembangan
Prosedur pengembangan merupakan penjelasan dari model
pengembangan yang telah ditetapkan. Berdasarkan model pengembangan dari Borg Gall oleh Tim Pustitjaknov dapat dibuat bagan prosedur pengembangan
media pembelajaran berbasis Macromedia Flash sebagai berikut:
45 Gambar 5. Bagan Prosedur Pengembangan Media Pembelajaran
Analisis kebutuhan produk
Validasi ahli Pengembangan produk awal
Uji coba lapangan skala besar Tahap 1
a. Analisis kurikulum b. Analisis kebutuhan
Tahap 5 Tahap 4
Tahap 3 Tahap 2
Layak a. Pra produksi
b. Produksi c. Pasca produksi
Tidak
Ya
Tidak Layak
Ya Uji coba lapangan skalakecil
Hasil pengembangan produk Revisi produk akhir
Revisi produk awal
46 Berdasarkan Gambar5dapat dijelaskan prosedur pengembangan media
pembelajaran berbasis Macromedia Flash sebagai berikut:
1. Analisis
Analisis dalam penelitian ini adalahanalisis kebutuhan produkyang dilakukan sebelum pengembangan produk awal. Analisis kebutuhan produk
terdiri dari 2 bagianyaitu: 1 Analisis kurikulum dengan tujuan untuk mempelajari silabus dan kurikulum di SMK Negeri 1 Depok agar produk yang akan
dikembangkan tidak menyimpang dari tujuan pembelajaran berdasarkan Standar Kompetensi SK, Kompetensi Dasar KD dan Indikator sehingga tujuan
pembelajaran tercapai sesuai dengan silabus, 2 Analisis kebutuhan menjadi dasar untuk membuat perencanaan penelitian yang meliputi mempersiapkan hal-
hal yang diperlukan dalam proses pelaksanaan penelitian, menetapkan rumusan tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian. Analisis kebutuhan produk
dilakukan dengan dua cara yaitu observasi dan wawancara. Observasi dilakukan ketika proses pembelajaran berlangsung. Sedangkan wawancara dilakukan pada
dua sumber yaitu guru mata pelajaran produktif pengampu kompetensi pemeliharaan dan perawatan mesin jahit dan siswa kelas X busana butik.
2. Desain
Pengembangan produk awal merupakan proses pembuatan media pembelajaran dengan tahap pra produksi, produksi dan pasca produksi.
Pengembangan produk awal dalam penelitian ini yang akan dikembangkan adalah media pembelajaran interaktif menggunakan programMacromedia Flash 8
untuk materi pemeliharaan dan perawatan mesin jahit.Pengembangan produk awal diawali dengan membuat sfesifikasi secara lebih rinci mengenai
aplikasisoftware yang digunakan, tampilan, gaya, dan isi program serta
Kategori