3. Kesesuaian Komponen RPP Guru Bahasa Indonesia SMP N 2 Bantul
Berdasarkan data yang diperoleh, RPP yang diamati berjumlah 4 RPP. Masing-masing guru diambil 1 RPP untuk dianalisis kesesuaian komponennya.
Dari hasil analisis, ditemukan 1 RPP guru yang tidak sesuai dengan ketentuan, RPP tersebut dalam setiap eksemplarnya, terdiri dari beberapa kompetensi dasar
dan beberapa pertemuan. Hal tersebut tidak sesuai dengan ketentuan bahwa satu eksemplar RPP hanya untuk satu kompetensi dasar. Berikut ini adalah hasil
analisis kesesuaian komponen RPP. Keterangan: S= Sesuai, KS= Kurang Sesuai, dan TS= Tidak Sesuai
a. Rumusan Identitas Mata Pelajaran RPP Guru Bahasa Indonesia SMP N
2 Bantul Hasil penelitian yaitu belum semua RPP sesuai dengan ketentuan rumusan
identitas mata pelajaran. Terdapat satu RPP yang tidak mencantumkan alokasi waktu pada rumusan identitas. Berikut ini adalah tabulasi kesesuaian komponen
RPP pada rumusan indikator.
Tabel 2: Kesesuaian Komponen RPP pada Rumusan Identitas Mata Pelajaran
Komponen RPP
Kriteria RPP GR1
RPP GR2
RPP GR3
RPP GR4
Identitas mata
pelajaran Menuliskan nama mata pelajaran, kelas,
semester, dan alokasi waktu jam pertemuan. S S S KS
b.
Rumusan Standar Kompetensi, dan Kompetensi Dasar RPP Guru Bahasa Indonesia SMP N 2 Bantul
Hasil penelitian yaitu belum semua RPP sesuai dengan ketentuan komponen
rumusan Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar. Dalam rumusan Standar kompetensi dan kompetensi dasar ditemukan 1 RPP guru yang tidak sesuai
dengan ketentuan yaitu RPP GR1. GR1 merumuskan 1 RPP dengan beberapa SK dan KD. Berikut ini adalah tabulasi kesesuaian komponen RPP pada rumusan
indikator.
Tabel 3: Kesesuaian Komponen RPP pada Rumusan Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
Komponen RPP
Kriteria RPP GR1
RPP GR2
RPP GR3
RPP GR4
SK Menuliskan Standar Kompetensi sesuai standar
isi. S S S S
Satu RPP untuk satu Standar Kompetensi TS
S S
S KD
Menuliskan Kompetensi Dasar sesuai standar isi.
S S S S
Satu RPP untuk satu Kompetensi Dasar TS
S S
S
c. Rumusan Indikator Guru Bahasa Indonesia SMP N 2 Bantul
Hasil penelitian yaitu rumusan indikator, semua RPP telah sesuai dengan ketentuan yaitu indikator yang dirumuskan merupakan penjabaran dari
kompetensi dasar, setiap KD dikembangakan menjadi beberapa indikator, dan indikator telah dirumuskan menggunakan kata kerja operasional. Berikut ini
adalah tabulasi kesesuaian komponen RPP pada rumusan indikator.
Tabel 4: Kesesuaian Komponen RPP pada Rumusan Indikator
Komponen RPP
Kriteria RPP GR1
RPP GR2
RPP GR3
RPP GR4
Indikator Merupakan penjabaran dari kompetensi dasar.
S S
S S
Setiap KD dikembangakan menjadi beberapa indikator.
S S S S Indikator dirumuskan menggunakan kata kerja
operasional yang dapat diukur danatau diobservasi
S S S S
Kategori