128
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP Siklus I
Nama Sekolah : SD Negeri Panggang
Kelas Semester : IVBII
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam
Alokasi Waktu : 8 x 35 menit 4 pertemuan
A. Standar Kompetensi
8. Memahami berbagai bentuk energi dan cara penggunaannya dalam kehidupan sehari-hari.
B. Kompetensi Dasar
8.1 Mendeskripsikan energi panas dan bunyi yang terdapat di sekitar dan
sifat-sifatnya.
C. Indikator
Kognitif
1. Menjelaskan sumber dari energi panas.
2. Menyebutkan macam-macam perpindahan panas.
3. Menjelaskan peristiwa konduksi.
4. Menjelaskan peristiwa konveksi.
5. Menjelaskan peristiwa radiasi.
6. Menjelaskan sumber bunyi.
7. Menyebutkan macam-macam perambatan bunyi.
8. Menjelaskan peristiwa perambatan bunyi melalui zat padat.
9. Menjelaskan peristiwa perambatan bunyi melalui zat cair.
10. Menjelaskan peristiwa permabatan bunyi melaui udara.
Afektif
11. Menunjukkan sikap kerja sama dalam mengerjakan Lembar Kerja Siswa
LKS
129 12.
Menunjukkan sikap saling menghargai dalam mengerjakan Lembar Kerja Siswa LKS
13. Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam mengerjakan Lembar Kerja
Siswa LKS 14.
Menunjukkan sikap percaya diri dalam mengerjakan Lembar Kerja Siswa LKS.
Psikomotor
15. Mempresentasikan laporan hasil pengamatan.
D. Tujuan
1. Setelah melakukan percobaan, siswa dapat menjelaskan sumber dari
energi panas dengan tepat. 2.
Setelah melakukan percobaan, siswa dapat menyebutkan macam-macam perpindahan panas dengan tepat.
3. Melalui kegiatan percobaan, siswa dapat menjelaskan peristiwa konduksi
dengan benar 4.
Melalui kegiatan percobaan, siswa dapat menjelaskan peristiwa konveksi dengan benar.
5. Melalui kegiatan percobaan, siswa dapat menjelaskan peristiswa radiasi
dengan benar. 6.
Setelah melakukan percobaan, siswa dapat menjelaskan sumber dari bunyi dengan tepat.
7. Setelah melakukan percobaan, siswa dapat menyebutkan macam-macam
perambatan bunyi dengan tepat. 8.
Melalui kegiatan percobaan, siswa dapat menjelaskan peristiwa perambatan bunyi melalui zat padat dengan benar
9. Melalui kegiatan percobaan, siswa dapat menjelaskan peristiwa
perambatan bunyi melalui zat cair dengan benar. 10.
Melalui kegiatan percobaan, siswa dapat menjelaskan peristiswa perambatan bunyi melalui udara dengan benar.
130 11.
Melalui kegiatan diskusi, siswa dapat menunjukkan sikap kerja sama dalam mengerjakan Lembar Kerja Siswa LKS dengan baik.
12. Melalui kegiatan diskusi, siswa dapat menunjukkan sikap saling
menghargai dalam mengerjakan Lembar Kerja Siswa LKS dengan baik. 13.
Melalui kegiatan diskusi, siswa dapat menunjukkan sikap tanggung jawab dalam mengerjakan Lembar Kerja Siswa LKS dengan baik.
14. Melalui kegiatan diskusi, siswa dapat menunjukkan sikap percaya diri
dalam mengerjakan Lembar Kerja Siswa LKS dengan baik. 15.
Setelah melakukan pengamatan, siswa dapat mempresentasikan laporan hasil pengamatan dengan baik.
E. Materi Pelajaran
