Deskripsi Lokasi Penelitian HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
80
b. Karakteristik Subyek
Subyek merupakan anak tunagrahita kategori sedang. Secara fisik subyek tidak mengalami kelainan pada anggota tubuhnya.
Subyek tidak mengalami gangguan fungsi indera, sehingga semua inderanya dapat berfungsi dengan baik. Motivasi belajar Ds lebih
baik daripada Dw, hal ini terlihat dari prestasi akademik Ds yang cukup baik. Ds dapat mengikuti pelajaran dengan cukup baik
daripada Dw. Kemampuan menulis Ds lebih baik daripada Dw. Ds dapat menyalin kalimat meskipun Ds membutuhkan waktu yang
lama untuk menyalin kalimat tersebut. Kemampuan motorik Ds masih rendah, hal ini terlihat dari kekakuan pada jari- jemari,
tangan dan pergelangan Ds ketika menulis sehingga membutuhkan waktu yang cukup lama ketika menulis. Ds masih mengalami
kesulitan dalam menggerakkan jari- jemari, tangan dan pergelangan tangan ketika menggunting. Ds termasuk anak yang
pendiam dikelas, bahkan Ds jarang sekali berbicara. Ds selalu menundukkan kepalanya selama pembelajaran berlangsung.
Konsentrasi Ds kurang baik sehingga perhatiannya mudah teralihkan. Ds sering mengeluh bosan, lelah dan mengantuk.
Apabila Ds merasa lelah, mengantuk dan bosan, maka Ds tidak mau melanjutkan pelajaran. Ds lebih sering tidur dikelas, bila
dibangunkan oleh guru Ds akan cemberut dan bila ditanya Ds akan menjawab sesuka hatinya. Ds senang sekali bila mendapatkan
81
pujian. Ketika mendapat pujian Ds akan segera menyelesaikan tugas yang diberikan kepadanya.