Analis Data METODE PENELITIAN

78 b. Karakteristik Subyek Subyek merupakan anak tunagrahita kategori sedang. Secara fisik subyek tidak mengalami kelainan pada anggota tubuhnya. Subyek tidak mengalami gangguan fungsi indera, sehingga semua inderanya dapat berfungsi dengan baik. Prestasi akademik Dw masih rendah jika dibandingkan dengan Ds, hal ini karena Dw belum mampu membaca dan menulis dengan lancar. Dw terlihat kurang menyukai pembelajaran dikelas, hal ini terlihat ketika diminta mengerjakan tugas yang diberikan Dw selalu menggerutu dan tidak segera mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru. Konsentrasi Dw kurang baik sehingga perhatiannya mudah beralih. Dw sering membuat kegaduhan dikelas dengan cara mengganggu temannya, bernyanyi sambil memukul- mukul meja. Kemampuan motorik halus Dw masih rendah, hal ini terlihat ketika Dw menulis masih terlihat goyang genggamannya. Dw masih mengalami kesulitan ketika menggunakan gunting. Konsentrasi subyek kurang baik sehingga perhatiannya mudah teralihkan. Dw tidak senang ketika guru menasehati, bahkan terkadang Dw suka ngeyel hingga menangis ketika guru menasehatinya. Saat Dw menangis susah untuk diredam sehingga guru sering mengajak Dw keluar kelas. Dw senang sekali bercerita, setiap hari Dw bercerita kepada guru dan teman- tamannya tentang kegiatannya dirumah. Terkadang Dw bicara sendiri di kelas dengan kata- kata yang kurang jelas, apabila 79 dinyata apa yang ia katakan Dw akan menjawab “ora apa- apa” sambil tersenyum. Dw senang sekali bila mendapatkan pujian. Apabila mendapatkan pujian Dw selalu tersenyum bahkan tertawa terbahak- bahak dan mengulang kata- kata pujian yang diberikan kepadanya. Ketika merasa senang, Dw meluapkan kebahagiaannya dengan cara bercerita kepada guru dan teman- temannya sambil tertawa. 2. Subyek kedua a. Identitas Subyek Nama : Ds Tempat Tanggal Lahir: Cilacap, 10 Desember 2004 Jenis Kelamin : Perempuan Agama : Islam Hobi Kegemaran : Bermain Bahasa Sehari- hari : Bahasa Jawa Nama Orang Tua Ayah : Sh Ibu : Nr Pekerjaan Orang Tua Ayah : Swasta Ibu : Ibu Rumah Tangga Alamat : Kandangsari, Sukoharjo, Ngaglik Sleman 80 b. Karakteristik Subyek Subyek merupakan anak tunagrahita kategori sedang. Secara fisik subyek tidak mengalami kelainan pada anggota tubuhnya. Subyek tidak mengalami gangguan fungsi indera, sehingga semua inderanya dapat berfungsi dengan baik. Motivasi belajar Ds lebih baik daripada Dw, hal ini terlihat dari prestasi akademik Ds yang cukup baik. Ds dapat mengikuti pelajaran dengan cukup baik daripada Dw. Kemampuan menulis Ds lebih baik daripada Dw. Ds dapat menyalin kalimat meskipun Ds membutuhkan waktu yang lama untuk menyalin kalimat tersebut. Kemampuan motorik Ds masih rendah, hal ini terlihat dari kekakuan pada jari- jemari, tangan dan pergelangan Ds ketika menulis sehingga membutuhkan waktu yang cukup lama ketika menulis. Ds masih mengalami kesulitan dalam menggerakkan jari- jemari, tangan dan pergelangan tangan ketika menggunting. Ds termasuk anak yang pendiam dikelas, bahkan Ds jarang sekali berbicara. Ds selalu menundukkan kepalanya selama pembelajaran berlangsung. Konsentrasi Ds kurang baik sehingga perhatiannya mudah teralihkan. Ds sering mengeluh bosan, lelah dan mengantuk. Apabila Ds merasa lelah, mengantuk dan bosan, maka Ds tidak mau melanjutkan pelajaran. Ds lebih sering tidur dikelas, bila dibangunkan oleh guru Ds akan cemberut dan bila ditanya Ds akan menjawab sesuka hatinya. Ds senang sekali bila mendapatkan