Identifikasi Masalah Batasan Masalah Rumusan Masalah

12

B. Identifikasi Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah dapat diidentifikasikan masalah- masalah yang muncul sebagai berikut: 1. Siswa kelas X di SMA N 1 Boyolali mengalami permasalahan kematangan karir dalam hal merencanakan karir career planning, mengeksplorasi karir career exploration, dan merealisasikan keputusan karir career decision making. 2. Siswa kelas X MIA 1 di SMA N 1 Boyolali merupakan kelas yang memiliki jumlah siswa paling banyak yang memiliki kematangan karir rendah. 3. Siswa belum memiliki pengetahuan dan pemahaman yang akurat tentang potensi diri sendiri yang dapat mendukung karirnya di masa depan; 4. Program studi yang dimasuki oleh siswa bukan pilihan sendiri dan belum memiliki pemahaman yang mantap tentang kelanjutan studi setelah lulus 5. Siswa belum memahami jenis pekerjaan yang cocok dengan kemampuan sendiri dan masih bingung untuk memilih kelanjutan studi dan jenis pekerjaan yang sesuai dengan minat atau kemampuan. 6. Siswa merasa pesimis bahwa setelah lulus akan melanjutkan studi sesuai dengan yang diharapkan. 13 7. Peran serta guru pembimbing yang belum optimal dalam rangka meningkatkan kematangan karir siswa karena belum melaksanakan program bimbingan yang variatif.

C. Batasan Masalah

Batasan masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya kematangan karir siswa SMA kelas X MIA 1 di SMA N 1 Boyolali yang disebabkan oleh peran serta guru pembimbing yang belum optimal dalam rangka meningkatkan kematangan karir siswa karena belum melaksanakan program bimbingan yang variatif.

D. Rumusan Masalah

Berdasarkan pembatasan masalah seperti tersebut di atas, maka rumusan masalahnya adalah: 1. Apakah pelaksanaan metode career portfolio dapat meningkatkan kematangan karir siswa kelas X MIA 1 di SMA N 1 Boyolali? 2. Bagaimana proses metode career portfolio dilakukan yang dapat meningkatkan kematangan karir siswa kelas X MIA 1 di SMA N 1 Boyolali? 14

E. Tujuan Penelitian

Dokumen yang terkait

UPAYA PENINGKATAN KEMANDIRIAN DENGGAN MENGGUNAKAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X SMA N 1 S

0 7 25

HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY KARIR DENGAN KEMATANGAN KARIR SISWA KELAS XII SMA NEGERI 1 KARANGANYAR KAB.DEMAK

21 65 155

PENINGKATAN KEMATANGAN KARIR PADA PESERTA DIDIK SMA MELALUI PELATIHAN “REACH YOUR DREAMS” Peningkatan Kematangan Karir Pada Peserta Didik Sma Melalui Pelatihan "Reach Your Dreams" Dan Konseling Karir.

0 1 39

PENINGKATAN KEMATANGAN KARIR PADA PESERTA DIDIK SMA MELALUI PELATIHAN Peningkatan Kematangan Karir Pada Peserta Didik Sma Melalui Pelatihan "Reach Your Dreams" Dan Konseling Karir.

0 5 23

Upaya Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar Apresiasi Sastra dengan Menggunakan Metode Inkuiri pada Siswa Kelas X MIA 4 SMA Negeri 1 Boyolali Tahun Ajaran 2014/2015.

0 0 17

PENINGKATAN KEMATANGAN KARIR MELALUI TEKNIK GAMES PADA SISWA KELAS XII TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK SMK 1 PUNDONG, BANTUL.

0 1 189

UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI BERWIRAUSAHA MELALUI METODE PROJECT-BASED LEARNING PADA SISWA KELAS X IPA 6 SMA MUHAMMADIYAH 1 YOGYAKARTA.

0 1 175

PENINGKATAN KEMAMPUAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN KARIR MELALUI METODE GYROSCOPE PADA SISWA KELAS XII SMA NEGERI 1 CAWAS.

1 11 154

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN PKN MELALUI METODE PEMBELAJARAN ROLE PLAYING (BERMAIN PERAN) PADA SISWA KELAS X.2 SMA N 1 TALAMAU

0 0 12

BAB II LANDASAN TEORITIS A. KEMATANGAN KARIR 1. Pengertian Kematangan Karir - Hubungan antara Kemandirian dengan Kematangan Karir Pada Siswa Kelas XII SMA Negeri I Lubuk Pakam

0 1 16