BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Jenis Penelitian
Dalam penelitian ini, jenis penelitian yang akan digunakan penulis yaitu: 1. Deskriptif
Suatu penelitian yang terbatas pada usaha mengungkapkan maksud dan keadaan sebagaimana adanya, sehingga bersifat mengungkapkan
fakta. Dalam hal ini yang ingin penulis teliti yaitu; - motivasi berprestasi
- jenis pekerjaan yang diminati - prestasi akademik
2. Studi Kasus Penelitian tentang subyek tertentu, dimana subyek tersebut terbatas,
maka kesimpulan yang diperoleh hanya berlaku pada subyek yang diteliti. Jenis penelitiannya adalah Studi kasus yaitu suatu jenis penelitian yang
mendalam mengenai unit sosial tertentu yang menghasilkan gambaran yang berlaku untuk jangka waktu tertentu, karena pengumpulan data
dilakukan dalam jangka waktu tertentu. Studi kasusnya pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi, Universitas Sanata Dharma Tahun
Angkatan 2004.
22 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
23
B. Tempat Dan Waktu Penelitian
Penelitian akan dilaksanakan di Universitas Sanata Dharma Yogyakarta, dengan subyek penelitian seluruh mahasiswa Program Studi
Pendidikan Ekonomi Tahun Angkatan 2004, penelitian ini dilaksanakan pada bulan Januari sampai dengan Februari 2007.
C. Populasi Penelitian
Populasi adalah keseluruhan subyek penelitian atau semua elemen yang ada dalam wilayah penelitian Suharsimi, 1993: 102. Dalam penelitian
ini yang menjadi populasi atau subyek penelitian adalah keseluruhan mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi, Universitas Sanata Dharma
Tahun Angkatan 2004, yang berjumlah 37 orang mahasiswa. Dikarenakan subyek penelitiannya hanya 37 orang mahasiswa atau kurang dari 100 orang
maka penelitian ini menjadi penelitian populasi, untuk itu semua responden diambil menjadi sampel. Hal ini sejalan dengan Suharsimi Arikunto yang
menyatakan bahwa “apabila subyek penelitiannya kurang dari 100 orang maka lebih baik ambil semuanya menjadi sampel, sehingga penelitiannya
merupakan penelitian populasi” Suharsimi Arikunto, 1993:107. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Kategori