Berikut ini adalah tabel jumlah mahasiswa semester II angkatan 2014 Program Studi Bimbingan dan Konseling yang mengisi kuesioner:
Tabel 3. Rincian Jumlah Mahasiswa Program Studi Bimbingan dan Konseling
angkatan 2014 Universitas Sanata Dharma yang mengisi kuesioner NO
KELAS JUMLAH
1. Angkatan 2014 A
31 2.
Angkatan 2014 B 33
TOTAL 64
D. Variabel Penelitian
Variabel yang diteliti adalah Sikap Mahasiswa Angkatan 2014 Program Studi Bimbingan dan Konseling Universitas Sanata Dharma
Terhadap Tindakan Plagiarisme . Sikap akan dilihat dari tiga aspek yaitu
kognitif, afektif, dan konatif. Dari ketiga aspek tersebut maka akan dibuatkan skala pengukuran sikap sehingga bisa diperoleh hasil yang akan
memaparkan sejauh mana sikap mahasiswa angkatan 2014 program studi bimbingan dan konseling Universitas Sanata Dharma terhadap tindakan
plagiarisme. E.
Metode Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan yang digunakan adalah kuesioner. Menurut Sugiyono 2013 kuesioner merupakan teknik pengumpulan data yang
dilakukan dengan cara memberi seperangkat pertanyaan atau pernyataan
tertulis kepada responden untuk dijawabnya. Kuesioner yang disusun
peneliti mengacu pada prinsip-prinsip skala Likert. Skala Likert digunakan untuk mengukur sikap, pendapat, dan persepsi seorang atau sekelompok
orang tentang fenomena sosial Sugiyono, 2013. F.
Teknik dan Instrumen Pengumpul Data
Teknik dan instrumen pengumpulan data pada penelitian ini yaitu menggunakan kuesioner. Kuesioner memuat beberapa item mengenai
sikap mahasiswa angkatan 2014 Program Studi Bimbingan dan Konseling Universitas Sanata Dharma. Kisi-kisi kuisioner disajikan dalam tabel
antara lain sebagai berikut:
Tabel 4 Kisi-kisi Kuesioner Sikap Mahasiswa angkatan 2014 Program Studi
Bimbingan dan Konseling Universitas Sanata Dharma Aspek
Indikator Item-item
∑
Fav Unfav
Kognitif a. Pengetahuan akan
tindakan plagiarisme. 1, 2, 3, 4, 5,
6, 7, 8, 9, 10 -
10 Afektif
a. penerimaan akan tindakan plagiarisme.
11, 12, 13, 14, 15, 16,
17, 18 -
8
b. perasaan akan tindakan plagiarisme.
19, 20, 21, 22, 23
- 5
Konatif a. perilaku langsung
terhadap plagiarisme plagiat oleh orang
lain. 24, 25, 26,
27, 28, 29, 30, 31
- 8
b. perilaku langsung terhadap plagiarisme
plagiat oleh diri sendiri.
32, 35, 36 33, 34
5
Jumlah 34
2 36
