Kurikulum 2013                                          Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 81
Pengembangan pengajaran: Cara mempermudah permainan dan mempersukar permainan belajar
siswa. Cara mempermudah:
1.  Memperpendek  jarak  antara  tampilan  keterampilan  dasar  dengan rangkaian kata
2.  Memvariasikan tampilan keterampilan dasar bermain Cara mempersukar:
1.  Memperjauh  jarak  antara  tampilan  keterampilan  dasar  dengan rangkaian kata
2.  Menambah rintangan diatas net
b.   Aktivitas Pengajaran 2
Nama permainan: Service  Point Deskripsi  pengajaran:  Siswa  melakukan  pukulan  menyerupai
gerakan  servis  tenis  untuk  supaya  masuk  ke  lingkaran  di  seberang daerah servis lawan sehingga siswa berhasil menyentuhnya atau masuk
ke dalam daerah lingkaran mencobamelakukan. Siswa mengamati dan  mengumpulkan  informasi  tentang  cara  servis,  gerakan  servis
agar menyentuh atau berada jatuh di daerah lingkaran, mengamati arah dan  laju  bola,  dan  pola  gerak  servis  itu  sendiri.  Siswa  menanya  cara-
terbaik gerak servis ditampilkan, akhir pengajaran siswa diminta untuk menceritakan hal-hal yang dipelajari mengomunikasi.
Capaian  pengajaran:  Siswa  mampu  mengembangkan  daya interpretasinya  dalam  melakukan  gerakan,  bersikap  empati,  toleransi,
dan terampil dalam melakukan keterampilan dasar bermain tenis. Alat  dan  bahan  pengajaran:  Lapangan,  bola  kasti  alat  tulis  dan
kertas, hulahoop atau ring. Aturan dan peraturan permainan:
1.  Buatlah kelas menjadi empat kelompok sama besar, dalam membentuk kelompok, lakukan dengan demokrasi dan tidak asal salah pilih.
2.  Kalian  harus  melempar  menyerupai  teknik  melempar  dalam permanian kasti dan harus mengenai angka yang telah disusun atau
digantung. 3.  Jumlah point adalah jumlah lemparan dikalikan dengan jumlah point
yang ada. 4.  Point terkumpul dari jumlah waktu yang telah ditentukan oleh guru.
5.  Lakukan  dengan  sungguh-sunguh  dan  junjung  tinggi  nilai-nilai sportivitas tinggi.
Di unduh dari : Bukupaket.com
82 Kelas IX SMPMTs
82 82
Gambaran permainan:
Pengembangan pengajaran: Cara mempermudah permainan dan mempersukar permainan belajar
siswa. Cara mempermudah:
1.  Memperpendek jarak 2.  Memvariasikan tampilan keterampilan dasar bermain
Cara mempersukar: 1.  Memperjauh jarak
2.  Menambah rintangan di atas net
c.   Aktivitas Pengajaran 3
Nama permainan: Pukulan Lurus dan Menyilang Materi pengajaran: 1. Pukulan forehand
2. Pukulan backhand Deskripsi pengajaran: Guru meminta siswa untuk melakukan gerakan
pukulan forehand dan backhand ke arah lurus atau menyilang lapangan mencobamelakukan.  Siswa  mengamati  dan  mengumpulkan
informasi  terkait  cara  melakukan  gerakan  pukulan  forehand  dan backhand, ayunan raket, sifat permukaan kepala raket, titik kena, gerak
Sumber: Dokumen Kemdikbud
Gambar 2.2 Lempar Point
Di unduh dari : Bukupaket.com
Kurikulum 2013                                          Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 83
lanjut, dan sikap akhir pukulan. Siswa menanya tentang hal-hal di atas dan  cara  terbaik  melakukan  gerakan  pukulan.  Akhir  pengajaran,  guru
meresume  dan meminta siswa menceritakan hal-hal yang dipelajari.
Capaian pengajaran: Siswa mampu menganalisis situasi permainan, menunjukkan  sikap  kerja  sama,  dan  terampil  dalam  melakukan
keterampilan dasar bermain tenis. Alat  dan  bahan  pengajaran:  Bolatenis,  raket  raket  imitasi  yang
terbuat dari kayu atau bahan lunak lainnya, net Aturan dan peraturan permainan:
1.  Langkah awal pembelajaran adalah membagi kelas ke dalam beberapa kelompok sesusai dengan keadaan sarana dan prasaran yang terdapat
di sekolah. Misalkan: bagilah kelas menjadi empat kelompok dengan mempertimbangkan kelompok besar dan kelompok kecil.
2.  Setelah  kelompok  terbentuk,  cobalah  melakukan  pukulan  terlebih dahulu sebagai pengenalan.
3.  Langkah  pembelajaran  yang  harus  dilakukan  adalah  melakukan pukulan menyerupai service dengan posisi menyilang.
4.  Teman  yang  menerima  service  harus  mengembalikanya  ke  daerah yang melakukan service, tapi harus memilih dua posisi yang berbeda,
yaitu bisa lurus atau menyilang. 5.  Teman  yang  berada  di  daerah  yang  menerima  service  harus  berlari
mengisi tempat kosong yang ditinggalkan oleh teman yang melakukan service dan berusaha menerima bola jika teman memberikan bola.
6.  Lakukan  hal  tersebut  sampai  semua  melakukan  service,  menerima service dan lari.
Di unduh dari : Bukupaket.com
84 Kelas IX SMPMTs
84 84
Gambaran permainan:
Pengembangan pengajaran: Cara mempermudah permainan dan mempersukar permainan belajar
siswa. Cara mempermudah:
1.  Melakukan gerakan keterampilan dasar dengan jarak terdekat 2.  Siswa bergantian memukul bola. Setelah memukul bola, siswa berlari
ke belakang Cara mempersukar:
1.  Melakukan gerakan keterampilan dasar dengan jarak terjauh 2.  Menambah rintangan di atas net
d.   Aktivitas Pengajaran 4