Hipotesis Statistik Penelitian HIPOTESIS STATISTIK

b. Model

X ijk = µ + a i + b j + ab ij + S ikj Dimana X ijk : observasi pada subyek ke-k di bawah faktor pertama kategori ke-I dan faktor kedua kategori ke-j X : variabel terikat i : 1, 2, 3, …, p j : 1, 2, 3, …, q k : 1, 2, 3, …, n µ : rerata dari seluruh data amatan a i : efek faktor satu kategori i terhadap X ijk b j : efek faktor satu kategori j terhadap X ijk ab ij : kombinasi efek faktor satu dan dua terhadap X ijk S ikj : kesalahan pada X ijk . Budiyono, 2000:225

H. HIPOTESIS STATISTIK

1. Hipotesis Statistik Penelitian

a. Pengaruh pembelajaran kooperatif model hands on activities dan e- learning terhadap prestasi belajar siswa. H 0A : Tidak ada perbedaan prestasi belajar siswa pada pembelajaran kooperatif model hands on activities dan e-learning H 1A : Ada perbedaan prestasi belajar siswa pada pembelajaran kooperatif model hands on activities dan e-learning. b. Pengaruh kreativitas terhadap prestasi belajar siswa. H 0B : Tidak ada perbedaan prestasi belajar siswa yang memiliki kreativitas tinggi, sedang dan rendah H 1B : Ada perbedaan prestasi belajar siswa yang memiliki kreativitas tinggi, sedang dan rendah. c. Pengaruh gaya belajar terhadap prestasi belajar siswa. H 0C : Tidak ada perbedaan prestasi belajar siswa yang memiliki gaya belajar audio, kinestetik dan visual H 1C : Ada perbedaan prestasi belajar siswa yang memiliki gaya belajar audio, kinestetik dan visual. d. Interaksi antara pembelajaran kooperatif model hands on activities dan e- learning dengan kreativitas siswa. H 0AB : Tidak ada interaksi antara pembelajaran kooperatif model hands on activities dan e-learning dengan kreativitas siswa H 1AB : Ada interaksi antara pembelajaran kooperatif model hands on activities dan e-learning dengan kreativitas siswa. e. Interaksi antara pembelajaran kooperatif model hands on activities dan e- learning dengan gaya belajar siswa. H 0AC : Tidak ada interaksi antara pembelajaran kooperatif model hands on activities dan e-learning dengan gaya belajar siswa H 1AC : Ada interaksi antara pembelajaran kooperatif model hands on activities dan e-learning dengan gaya belajar siswa. f. Interaksi antara pembelajaran kreativitas dengan gaya belajar. H 0BC : Tidak ada interaksi antara kreativitas dengan gaya belajar siswa H 1BC : Ada interaksi antara kreativitas dengan gaya belajar siswa. g. Interaksi antara pembelajaran kooperatif model hands on activities dan e- learning dengan kreativitas dan gaya belajar siswa. H 0ABC : Tidak ada interaksi antara pembelajaran kooperatif model hands on activities dan e-learning dengan kreativitas dan gaya belajar siswa H 1ABC : Ada interaksi antara pembelajaran kooperatif model hands on activities dan e-learning dengan kreativitas dan gaya belajar siswa.

2. Komputasi