Bagaimana penafsiran Hamka terhadap ayat-ayat tentang pendidikan akhlak dalam al-
Qur’an
C. Tujuan Penelitian
Tujuan penelitian ini adalah: 1. Penulis ingin menjelaskan kandungan al-
Qur’an tentang pendidikan akhlak.
2. Penulis ingin mengetahui pandangan serta pendapat Hamka mengenai pendidikan akhlak.
3. Penulis ingin menjelaskan aplikasi pendidikan akhlak di dalam Pendidikan Islam.
4. Memberikan sumbangsih karya ilmiah yang bermanfaat untuk dipersembahkan kepada para pembaca pada umumnya dan bagi penulis
sendiri.
D. Signifikansi Penelitian
1. Agar dapat meningkatkan kesadaran masyarakat akan pentingnya pendidikan akhlak .
2. Agar masyarakat umum khususnya generasi muda memiliki akhlak yang mulia sesuai dengan tuntunan al-
Qur’an dan Hadis. 3. Hasil Penelitian ini akan bermanfaat bagi pembaca yang concern
dalam menggali nilai pendidikan akhlak yang terdapat dalam al- Qur’an.
4. Minimal hasil penelitian ini akan merupakan inventarisasi tekait dengan nilai pendidikan akhlak yang terkandung dalam al-
Qur’an
E. Tinjauan Kepustakaan
Untuk menghindari terjadinya kesamaan pembahasan pada skripsi ini dengan skripsi yang lain, penulis menelusuri kajian-kajian yang pernah
dilakukan atau memiliki kesamaan. Selanjutnya hasil penelusuran ini akan menjadi acuan penulis untuk tidak mengangkat metodologi yang sama,
sehingga diharapkan kajian ini tidak terkesan plagiat dari kajian yang telah ada.
Berdasarkan hasil penelusuran penulis, penulis menemukan ada dua karya yang membahas permasalahan tentang pendidikan akhlak.
1. Skripsi oleh Neneng Damayanti dengan judul
“ Komponen-Komponen Pendidikan Dalam Pembinaan Akhlak Karimah”. Fakultas Tarbiyah.
UIN Syarief Hidayatullah, tahun 2005, no.3210 PAI t.
Skripsi tersebut membahas tentang pendidikan dan pembinaan akhlak karimah
2. Skripsi oleh Siti Mukaromah dengan judul
“ Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak Dalam Surat Al-Isra Ayat 23-
24”. Fakultas Tarbiyah. UIN Syarief Hidayatullah, tahun 2007, no 4610 PAI t
Skripsi tersebut membahas tentang kandungan dalam surat al-Isra ayat 23-24 tentang nilai-nilai pendidikan akhlak terhadap orang tua.
Kategori