BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian
Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini adalah hasil belajar test kognitif yang terdiri dari hasil pretest dan posttest yang telah diberikan kepada
siswa SMP N 7 Tangerang. Hasil pretest mencakup hasil belajar pretest kelompok eksperimen dan kontrol, begitu juga dengan hasil posttest
mencakup hasil belajar posttest kelompok eksperimen dan kontrol. Aspek penilaian dan butir soal yang digunakan kelompok eksperimen sama dengan
butir soal yang diberikan pada kelompok kontrol.
1. Hasil Pretest Kelompok Eksperimen dan Kontrol
Hasil pretest merupakan skor yang diperoleh dari hasil tes sebelum pembelajaran konsep cahaya diajarkan dengan menggunakan metode
pembelajaran Problem Based Learning PBL. Pretest ini dilakukan untuk mengetahui kemampuan awal berfikir siswa pada kelompok eksperimen
dan kontrol. Pada kelompok eksperimen berdasarkan hasil perhitungan data penelitian mengenai tes hasil belajar siswa pada konsep cahaya, dari
40 siswa yang dijadikan sampel diperoleh nilai terendah 15 dan nilai tertinggi 50, nilai rata-rata sebesar 37, simpangan baku standar deviasi
7,03 dan varians 7,03
2
. Pada kelompok kontrol berdasarkan hasil perhitungan data penelitian mengenai tes hasil belajar siswa pada konsep
cahaya, dari 40 siswa yang dijadikan sampel diperoleh nilai terendah 20 dan nilai tertinggi 45, nilai rata-rata sebesar 37,125, simpangan baku
standar deviasi 6,15 dan varians 6,15
2
.
2. Hasil Posttest Kelompok Eksperimen dan Kontrol
Hasil posttest merupakan skor yang diperoleh dari hasil tes sesudah pembelajaran konsep cahaya diajarkan dengan menggunakan metode
pembelajaran Problem Based Learning PBL. Posttest ini dilakukan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada konsep cahaya
58
59
bernuansa nilai setelah selesai diberikan perlakuan. Pada kelompok eksperimen berdasarkan hasil perhitungan data penelitian mengenai tes
hasil belajar siswa pada konsep cahaya, dari 40 siswa yang dijadikan sampel diperoleh nilai terendah 50 dan nilai tertinggi 95, nilai rata-rata
sebesar 71,5, simpangan baku standar deviasi 11,56 dan varians 11,56
2
. Pada kelompok kontrol berdasarkan hasil perhitungan data penelitian
mengenai tes hasil belajar siswa pada konsep cahaya, dari 40 siswa yang dijadikan sampel diperoleh nilai terendah 40 dan nilai tertinggi 80, nilai
rata-rata sebesar 61,55, simpangan baku standar deviasi 12,23 dan varians 12,23
2
. Dari keseluruhan hasil pretest dan posttest pada kelompok
eksperimen dan kontrol dapat lihat pada tabel 4.7. Pada kelompok eksperimen nilai rata-rata pretest sebesar 37 dan nilai rata-rata posttest
sebesar 71,5, hal ini menunjukkan bahwa hasil belajar siswa mengalami peningkatan sebesar 34,5 poin. Sedangkan pada kelompok kontrol nilai
rata-rata pretest sebesar 37,125 dan nilai rata-rata posttest sebesar 61,55, hal ini menunjukkan bahwa hasil belajar siswa mengalami peningkatan
sebesar 24,425 poin. Dapat disimpulkan bahwa peningkatan nilai rata-rata kelompok eksperimen lebih besar dibandingkan dengan peningkatan nilai
rata-rata kelompok kontrol.
Tabel 4.1 Hasil Belajar
Pretest dan Posttest Kelompok Eksperimen dan Kontrol Eksperimen
Kontrol Keterangan
pretest posttest
pretest posttest
Rata-rata
37 71,5
37,125 61,55
Standar Deviasi
7,03
11,56 6,15 12,23 Skor Tertingi
50 95
45 80
Skor Terendah 15
50 20
40 n 40 40
60
3. Analisis Data
Kategori