G. Instrumen Penelitian
1. Lembar Angket
Menurut Suharsimi Arikunto 2006:149 untuk beberapa teknik pengumpulan data istilah instrumennya sama dengan istilah teknik
pengumpulan datanya. Maka dalam penelitian ini untuk teknik pengumpulan data menggunakan angket maka instrumennya adalah
lembar angket. Lembar angket tertutup diberikan kepada peserta didik. Lembar angket tertutup tersebut berisi seperangkat pernyataan tertulis
yang harus dijawab responden dalam pembelajaran IPS. Instrumen penelitian yang digunakan mengunakan skala
likert
sebagai pengukur variabelnya. Responden atau dalam penelitian ini peserta didik diminta
memilih salah satu alternatif jawaban yang sudah disediakan. Instrumen yang dilakukan dalam penelitian ini menggunakan 4 pilihan jawaban yang
terdiri dari Selalu S, Sering SR, Kadang-Kadang KD, Tidak Pernah TP, untuk mengetahui pemanfaatan perpustakaan sekolah dan
kemandirian belajar. Pemberian skor pada pertanyaan tersebut dapat dilihat pada Tabel 4. sebagai berikut :
Tabel 4. Pemberian Skor Angket
Pernyataan Positif Pernyataan Negatif
Jawaban Skor
Jawaban Skor
Selalu S 4
Selalu S 4
Sering SR 3
SeringSR 3
Kadang-kadang KD 2
Kadang-kadang KD 2
Tidak pernah TP 1
Tidak pernah TP 1
Sumber : Sugiyono 2013:93 —94
Instrumen pada penelitian ini adalah pemanfaatan penelitian perpustakaan sekolah dan kemandirian belajar. Pada variabel pemanfaatan
perpustakaan sekolah terdiri dari 17 pernyataan dan variabel kemandirian belajar terdiri dari 18 pertanyataan. Kisi-kisi instrumen yang akan dipakai
sebagai berikut : 1.
Lembar Angket Variabel Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah Angket ini digunakan untuk melihat pemanfaatan perpustakaan
sekolah. Instrumen ini dikembangkan berdasarkan teori yang dikemukakan dalam deskripsi teori. Adapun kisi-kisi instrumen
pemanfaatan perpustakaan sekolah dapat dilihat pada Tabel 5. sebagai berikut :
Tabel 5. Kisi-Kisi Instrumen Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah
Variabel Indikator
Sub-Indikator No. item
Pemanfaatan Perpustakaan
Sekolah Perpustakaan
sekolah sebagai tempat
meminjam atau membaca buku-
buku bahan yang diwajibkan atau
dianjurkan bagi penyelesaian
pelajaran Kegiatan
meminjam koleksi perpustakaan
untuk meyelesaikan
pelajaran 1,2,3
Kegiatan membaca koleksi
perpustakaan untuk
meyelesaikan pelejaran
4,5
Perpustakaan sebagai
tempat mencari
ketenangan dan bahan-bahan
yang diperlukan Kegiatan mencari
informasi 6,7
Pemanfaatan fasilitas yang ada
di perpustakaan 8,9
Perpustakaan sekolah sebagai
tempat memenuhi minat
dan
rekreasi yang sehat setiap
harinya Kegiatan mengisi
waktu luang di perpustakaan
10,11
Frekuensi kunjungan
12,13,14
Keterangan : butir negatif
2. Lembar Angket Variabel Kemandirian Belajar IPS