Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah Definisi Operasional Variabel Penelitian

G. Instrumen Penelitian

1. Lembar Angket

Menurut Suharsimi Arikunto 2006:149 untuk beberapa teknik pengumpulan data istilah instrumennya sama dengan istilah teknik pengumpulan datanya. Maka dalam penelitian ini untuk teknik pengumpulan data menggunakan angket maka instrumennya adalah lembar angket. Lembar angket tertutup diberikan kepada peserta didik. Lembar angket tertutup tersebut berisi seperangkat pernyataan tertulis yang harus dijawab responden dalam pembelajaran IPS. Instrumen penelitian yang digunakan mengunakan skala likert sebagai pengukur variabelnya. Responden atau dalam penelitian ini peserta didik diminta memilih salah satu alternatif jawaban yang sudah disediakan. Instrumen yang dilakukan dalam penelitian ini menggunakan 4 pilihan jawaban yang terdiri dari Selalu S, Sering SR, Kadang-Kadang KD, Tidak Pernah TP, untuk mengetahui pemanfaatan perpustakaan sekolah dan kemandirian belajar. Pemberian skor pada pertanyaan tersebut dapat dilihat pada Tabel 4. sebagai berikut : Tabel 4. Pemberian Skor Angket Pernyataan Positif Pernyataan Negatif Jawaban Skor Jawaban Skor Selalu S 4 Selalu S 4 Sering SR 3 SeringSR 3 Kadang-kadang KD 2 Kadang-kadang KD 2 Tidak pernah TP 1 Tidak pernah TP 1 Sumber : Sugiyono 2013:93 —94 Instrumen pada penelitian ini adalah pemanfaatan penelitian perpustakaan sekolah dan kemandirian belajar. Pada variabel pemanfaatan perpustakaan sekolah terdiri dari 17 pernyataan dan variabel kemandirian belajar terdiri dari 18 pertanyataan. Kisi-kisi instrumen yang akan dipakai sebagai berikut : 1. Lembar Angket Variabel Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah Angket ini digunakan untuk melihat pemanfaatan perpustakaan sekolah. Instrumen ini dikembangkan berdasarkan teori yang dikemukakan dalam deskripsi teori. Adapun kisi-kisi instrumen pemanfaatan perpustakaan sekolah dapat dilihat pada Tabel 5. sebagai berikut : Tabel 5. Kisi-Kisi Instrumen Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah Variabel Indikator Sub-Indikator No. item Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah Perpustakaan sekolah sebagai tempat meminjam atau membaca buku- buku bahan yang diwajibkan atau dianjurkan bagi penyelesaian pelajaran Kegiatan meminjam koleksi perpustakaan untuk meyelesaikan pelajaran 1,2,3 Kegiatan membaca koleksi perpustakaan untuk meyelesaikan pelejaran 4,5 Perpustakaan sebagai tempat mencari ketenangan dan bahan-bahan yang diperlukan Kegiatan mencari informasi 6,7 Pemanfaatan fasilitas yang ada di perpustakaan 8,9 Perpustakaan sekolah sebagai tempat memenuhi minat dan rekreasi yang sehat setiap harinya Kegiatan mengisi waktu luang di perpustakaan 10,11 Frekuensi kunjungan 12,13,14 Keterangan : butir negatif 2. Lembar Angket Variabel Kemandirian Belajar IPS