Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian 1. Manfaat secara teoritis

1.2 Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang yang telah diuraikan diatas, maka dirumuskan masalah sebagai berikut : 1. Apakah terdapat pengaruh antara kecerdasan emosional, persepsi kode etik, tekanan waktu, dan motivasi terhadap kinerja auditor ? 2. Apakah terdapat pengaruh antara kecerdasan emosional terhadap kinerja auditor ? 3. Apakah terdapat pengaruh antara persepsi kode etik terhadap kinerja auditor ? 4. Apakah terdapat pengaruh antara tekanan waktu terhadap kinerja auditor? 5. Apakah terdapat pengaruh antara motivasi terhadap kinerja auditor ?

1.3 Tujuan Penelitian

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah : 1. Untuk memperoleh bukti secara empiris mengenai pengaruh kecerdasan emosional, persepsi kode etik, tekanan waktu, dan motivasi terhadap kinerja auditor. 2. Untuk memperoleh bukti secara empiris tentang pengaruh kecerdasan emosional terhadap kinerja auditor. 3. Untuk memperoleh bukti secara empiris mengenai pengaruh persepsi kode etik terhadap kinerja auditor. 4. Untuk memperoleh bukti secara empiris mengenai pengaruh tekanan waktu terhadap kinerja auditor. 5. Untuk memperoleh bukti secara empiris mengenai pengaruh motivasi terhadap kinerja auditor.

1.4 Manfaat Penelitian 1. Manfaat secara teoritis

Penelitian ini dapat menjadi referensi dan sumbangan konseptual bagi peneliti maupun penggunannya dalam rangka pengembangan penelitian selanjutnya serta menambah pengetahuan mengenai faktor yang mempengaruhi kinerja auditor. 2. Manfaat secara praktis a. Bagi auditor Hasil penelitian ini diharapkan dapat digunakan sebagai kebijakan untuk auditor mengenai pengaruh kecerdasan emosional, etika profesi, tekanan waktu, dan motivasi secara parsial terhadap kinerja auditor. b. Bagi peneliti lain Dapat digunakan sebagai referensi atau acuan dalam melakukan penelitian selanjutnya yang sejenis. c. Sebagai media belajar dalam memecahkan masalah secara ilmiah. 11

BAB II LANDASAN TEORI

Dokumen yang terkait

PENGARUH TEKANAN ANGGARAN WAKTU, KEPATUHAN PADA KODE ETIK, DAN PENGENDALIAN MUTU KANTOR AKUNTAN Pengaruh Tekanan Anggaran Waktu, Kepatuhan Pada Kode Etik, Dan Pengendalian Mutu Kantor Akuntan Publik (KAP) Terhadap Kualitas Audit (Studi Empiris Pada Kanto

0 2 15

PENGARUH TEKANAN ANGGARAN WAKTU, KEPATUHAN PADA KODE ETIK, DAN PENGENDALIAN MUTU KANTOR AKUNTAN Pengaruh Tekanan Anggaran Waktu, Kepatuhan Pada Kode Etik, Dan Pengendalian Mutu Kantor Akuntan Publik (KAP) Terhadap Kualitas Audit (Studi Empiris Pada Kanto

0 1 20

PERBEDAAN LEVEL HIERARKIS AUDITOR DALAM KANTOR AKUNTAN PUBLIK TERHADAP PERSEPSI TENTANG KODE ETIK AKUNTAN INDONESIA.

0 1 9

PERSEPSI AUDITOR TERHADAP KODE ETIK IKATAN AKUNTAN INDONESIA DITINJAU DARI LEVEL HIERARKIS AUDITOR PERSEPSI AUDITOR TERHADAP KODE ETIK IKATAN AKUNTAN INDONESIA DITINJAU DARI LEVEL HIERARKIS AUDITOR DALAM KANTOR AKUNTAN PUBLIK (Survei Pada Kantor Akuntan

0 0 16

PENDAHULUAN PERSEPSI AUDITOR TERHADAP KODE ETIK IKATAN AKUNTAN INDONESIA DITINJAU DARI LEVEL HIERARKIS AUDITOR DALAM KANTOR AKUNTAN PUBLIK (Survei Pada Kantor Akuntan Publik di Wilayah Surakarta).

0 0 8

PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP KINERJA AUDITOR PADA KANTOR AKUNTAN PUBLIK DI KOTA PADANG.

0 1 6

KECERDASAN EMOSIONAL DAN KINERJA AUDITOR PADA KANTOR AKUNTAN PUBLIK.

0 0 12

(ABSTRAK)Pengaruh Kecerdasan Emosional, Persepsi Kode Etik, Tekanan Waktu, dan Motivasi terhadap Kinerja Auditor pada Kantor Akuntan Publik di Kota Semarang.

0 0 1

Pengaruh Etika Profesi dan Kecerdasan Emosional Terhadap Opini Auditor Pada kantor Akuntan Publik Kota Palembang

0 1 16

PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP KINERJA AUDITOR (Studi Empiris Pada Kantor Akuntan Publik di Semarang) - Unika Repository

0 0 31