80
BAB VII KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
1. Tingkat pengetahuan ibu sebelum diberikan pendidikan kesehatan tentang penanganan diare menunjukkan bahwa 46.7 responden memiliki tingkat
pengetahuan kurang, 13.3 responden memiliki tingkat pengetahuan baik, dan 40 responden memiliki tingkat pengetahuan cukup
2. Tingkat pengetahuan ibu setelah diberikan pendidikan kesehatan tentang penangananan diare menunjukan bahwa 60 responden memiliki tingkat
pengetahuan baik, 33.3 responden memiliki tingkat pengetahuan cukup, dan 6.7 responden memiliki tingkat pengetahuan yang kurang
3. Pendidikan kesehatan dengan metode ceramah efektif dengan efek yang besar dengan nilai eta squared 0.6562 dalam meningkatkan pengetahuan
ibu tentang penanganan diare yang tepat pada balita. B.
Saran
1. Bagi pelayanan kesehatan Bagi pelayanan kesehatan khususnya Puskesmas diharapkan lebih
meningkatkan promosi kesehatan dengan cara penyuluhan atau cara pendidikan kesehatan lain tentang kesehatan diare pada balita. Puskesmas
dapat bekerja sama dengan masyarakat dalam melaksanakan promosi kesehatan.
2. Bagi masyarakat Hendaknya selalu mengikuti segala bentuk penyuluhan
yang diselenggarakan oleh petugas kesehatan. Agar dapat meningkatkan
pengetahuan masyarakat
tentang kesehatan
sehingga dapat
mengaplikasikan ilmu yang didapat dalam kehidupan sehari-hari. 3. Bagi peneliti selanjutnya
a. Pada peneliti selanjutnya diharapkan lebih memperhatikan aspek- aspek kemungkinan yang dapat mengganggu dan menghambat
pelaksanaan pendidikan kesehatan seperti waktu kedatangan responden, kebisingan, tata ruang dan lainnya.
b. Disarankan pada penelitian selanjutnya melakukan evaluasi dan observasi setelah beberapa hari diberikan pendidikan kesehatan untuk
melihat sejauh mana pendiddikan kesehatan berpengaruh terhadap pengetahuan dan perilaku responden
c. Perlu adanya penelitian yang menghubungkan antara pengaruh pendidikan kesehatan terhadap perubahan perilaku responden.
DAFTAR PUSTAKA
Alfianur. Efektifitas metode ceramah dengan media leaflet terhadap perubahan perilaku siswa kelas 5 dalam pencegahan penyakit demam berdarah DBD.
Kalimantan Utara: FIK Universitas Borneo tarakan,2015 Asmadi.Konsep dasar keperawatan. Jakarta: Buku kedokteran EGC, 2008.
Basriyanta.Memanen sampah. Yogyakarta: Kanisius, 2011. Boduszek Daniel, diakses pada http:www.sociology.ox.ac.ukmaterialsqmT-
tests_D.Boduszek.pdf Citra. Efektivitas metode ceramah dan film dalam meningkatkan pengetahuan dan
sikap tentang bahaya merokok pada siswa kelas 1 disekolah menengah pertama “B”
Kotamadya Jakarta
Selatan diakses
pada :
http:library.upnvj.ac.idpdf4s1kedokteran207311058Abstrak.pdf Corwin, Elizabeth. Buku saku patofiiologis. Jakarta: Buku kedokteran EGC, 2009
Dardiana, AzzadeEllyn, dkk. Hubungan antara pendidikan, pekerjaan, dan pengetahuan ibu dengan teknik menyusui yang benar di Desa Leteh Kecamatan
Rembang Kabupaten Rembang. Semarang: FIK Universitas Muhammadiyah dan FKM Universitas Muhammadiyah, 2011.
Data profil kesehatan depok 2008, diakses pada http:dinkes.depok.go.idberkas- unggahtabel20profil202008.pdf
Depkes RI 1994. Hasil Evaluasi Program Pemberantasan Penyakit Diare. Jakarta: Depkes
Depkes RI 2011.Buku saku lintas diare.diakses pada https:agus34drajat.files.wordpress.com201010buku-saku-lintas-diare-edisi-
2011.pdf Depkes RI 2011.Panduan sosialisasi tatalaksana diare balitadiakses pada
http:www.scribd.comdoc192298660Buku-Panduan-Sosialisasi-Tata- Laksana-Diare-Balita-2011scribd
Depkes RI 2012, Profil kesehatan Indonesia tahun 2012 diakses pada http:www.depkes.go.idresourcesdownloadpusdatinprofil-kesehatan-
indonesiaprofil-kesehatan-indonesia-2012.pdf
Depkes RI, 2009 diakses pada https:www.ilo.orgdynnatlexdocsELECTRONIC91185105616F-
1979234557IDN9118520IDN.pdf. Depkes RI, 2015 diakses pada http:www.pusat2.litbang.depkes.go.idpusat2_v1wp-
contentuploads201512SDGs-Ditjen-BGKIA.pdf Depkes RI. Pedoman kader untuk memberantas diare. 2007
Dharma, Kelana Kusuma.Metodologi penelitian keperawatan. Jakarta: CV. Trans info media,2011.
Dini, Fitra, Rizanda Machmud, dan Roslaili Rasyid. Hubungan factor lingkungan dengan kejadian diare balita di wilayah kerja Puskesmas Kambang Kecamatan
Lengayan Kabupaten Pesisir Selatan. Padang: Univesitas Andalas, 2015. Efendy, Ferry, dan Makhfudli. Keperawatan kesehatan komunitas teori dan praktik
dalam keperawatan. Jakarta: Salemba medika, 2009 Erfandi. 2009 Pengetahuan dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi, diakses pada
http:wwww.forbetterhealth.wordpress.com Habsri, NinaNurmita. Efektifitas pemberian informasi dengan ceramah dan leaflet
terhadap penanganan penyakit diare kepada ibu-ibu di Kabupaten Rembang. Surakarta: Fakultas Farmasi Surakarta, 2015
Harnilawati.Konsep dan proses keperawatan keluarga. Sulawesi Selatan: Pustaka As- salam, 2013.
Hayati, N.R. Sambas, I.G.Modul Praktikum: Metode Riset Untuk Bisnis dan Manajemen. Bandung: Universitas Widyatama,2007
Hirawati, heni, dkk. Pengaruh pendidikan kesehatan menggunakan metode ceramah dan diskusi kelompok terhadap pengetahuan remaja putri tentang kebersihan
alat genitalia di SMA Negeri 1 Ungaran diakses pada http:ppnijateng.orgwp- contentuploads201409
PENGARUH-PENDIDIKAN-KESEHATAN- MENGGUNAKAN-METODE-CERAMAH-DAN-DISKUSI-KELOMPOK-TERHADAP-
PENINGKATAN-PENGETAHUAN-REMAJA-PUTRI-TENTANG-KEBERSIHAN-ALAT- GENETALIA
.pdf Husein, Umar. Riset sumber daya manusia.Jakarta : PT. Gramedia Pustaka, 2005
Imron dan amrul munif.Metodologi penelitian kesehatan. Jakarta: Sagung seto,2010. Kemenkes RI 2011, buletin jendela data dan informasi kesehatan situasi diare di
Indonesia.diakses pada
http:www.depkes.go.iddownload.php?file=downloadpusdatinbuletinbuletin -diare.pdf.
Khikmah, Furi Ainun. Hubungan pengetahuan ibu tentang diare dengan kejadian diare pada balita usi 2-5 tahun di Wilayah Kerja Puskesmas Kecamatan
Karanganyar Kabupaten
Karanganyar. Surakarta:
FK Universitas
Muhammadiyah Surakarta, 2012 Kusumawati, Dian. Hubungan pekerjaan, pendidikan dan pengetahuan ibu tentang
makanan pendamping ASI dengan staus balita usia 7-24 bulan di desa Waru Karanganyar Kecamatan Purwodadi Grobogan. Surakarta: FIK Universitas
Muhammadiyah Surakarta, 2014.
Lubis, WizniNadra. Hubungan tingkat pendidikan dengan tingkat pengetahuan wanita usia 20-50 tahun mengenai pemeriksaan payudara sendiri SADARI sebagai
salah satu cara mendeteksi dini kanker payudara di kelurahan Babura Tahun 2011. Medan: FK Universitas Sumatera Utara, 2011
Malikhah, Lina, dkk. Gambaran pengetahuan dan sikap ibu dalam pencegahan dan penanggulangan secara dini kejadian diare pada balita di Desa Hegarmanah
Jatinangor. Bandung: FIK Universitas Padjajaran, 2012 Maulana, HeryD.j. Promosi kesehatan. Jakarta: Buku kedokteran EGC,2009.
Munawaroh, siti dkk.Efektifitas metode ceramah dan leaflet dalam peningkatan pengetahuan remaja tentang seks bebas di SMA Negeri Ngrayun. Ponorogo:
FIK UNMUH Ponorogo, 2011. Mus, AgriatiYulin dkk.Gambaran perilaku ibu rumah tangga tentang penanggulanga
diare pada balita di Desa Mangon Kecamatan Sanana Kabupaten Kepulauan Sula Provinsi Maluku Utara. Manado: FK Universitas Sam Ratulangi Manado,
2013
Musaini, yeni nur ikwal, dkk. Pengaruh pendidikan kesehatan terhadap pengetahuan dan sikap merokok pada siswa laki-laki kelas XI SMK Murni Surakarta.
Surakarta: FK Universitas Muhammadyah Surakarta, 2011 Ningsih, Haryati, dkk. Perilaku ibu terhadap pencegahan dan pengobatan anak balita
penderita diare di wilayah kerja puskesmas belawa kecamatan belawa kabupaten wajo. Makasar: FKM,Universitas Hasanudin, 2013.
Notoadmojo,S. Metodologi penelitian kesehatan. Jakarta: PT Rineka Cipta, 2010. Notoadmojo,S. Promosi kesehatan dan perilaku kesehatan. Jakarta: PT Rineka
Cipta,2012.
Notoadmodjo,S. Pendidikan dan perilaku kesehatan. Jakarta: PT Rineka Cipta, 2010. Nurihsan, Juntika dan Yusuf Syamsu.Landasan Bimbingan dan Konseling. Bandung:
PT. Remaja Rosda Karya, 2005 Nursalam dan Efendi.Pendidikan dalam keperawatan. Jakarta: Salemba medika,
2008. Nursalam.Konsep Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan: Pedoman
Skripsi, Tesis, dan Instrumen Penelitian Keperawatan.Jakarta: Salemba Medika,2003
Nursalam.Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan, Pedoman Skripsi, Tesis dan Instrumen Penelitian Keperawatan. Jakarta:
Salemba medika,2008. Palancoi, Najamudin Andi. Hubungan antara pengetahuan dan lingkungan dengan
kejadian diare akut di Kelurahan Pabbundukang Kecamatan Pangkajene Kabupaten Pangkep. Makasar: UIN Alauddin Makasar, 2014.
Profil Kesehatan Provinsi Jawa Barat tahun 2012, diakses pada http:www.depkes.go.idresourcesdownloadprofilPROFIL_KES_PROVINSI
_201212_Profil_Kes.Prov.JawaBarat_2012.pdf Rahmah,Nur Laily Mazidatur,dkk.Hubungan pengetahuan dan sikap ibu balita
tentang diare terhadap tindakan pemberian cairan rehidrasi pada anak balita diare, studi kasus di Wilayah Kerja Puskesmas Patrang Kabupaten
Jember.Jember :FKM Universitas Jember, 2013
Rauf, Hartati, dkk. Hubungan pengetahuan, sikap, dan perilaku ibu terhadap derajat kejadian diare pad balita di Puskesmas Pattalassang Kabupaten Talakar.
Makassar: STIKES Nani Hasanuddin Makassar, 2013 Rencana strategis kementerian kesehatan tahun 2015-2019, diakses pada
http:www.depkes.go.idresourcesdownloadinfo-publikRenstra-2015.pdf Riskesdas RI 2013, riset kesehatan dasar available at :
http:www.depkes.go.idresourcesdownloadgeneralHasil20Riskesdas202 013.pdf
RKW, Nimas Prita. Naskah Publikasi Hubungan antara perilaku ibu dan kejadian diare pada bayi di wilayah kerja Puskesmas Siantan Hilir. Pontianak: FK
Universitas Tanjungpura, 2014
S, Fiesta Octarina, dkk.Hubungan kondisi lingkungan perumahan dengan kejadian diare di Desa Sialang Buah Kecamatan Teluk Mengkudu Kabupaten Serdang
Bedagai. Medan: FKM Universitas Sumatera, 2012 Saputri, Yesi Feranicha Emi. Pengaruh pendidikan kesehatan dengan metode ceramah
dan audiovisual terhadap pengetahuan kader tentang SADARI di kecamatan Baki Kabupaten Sukoharjo. Surakarta:FIK Universitas Muhammadiyah
Surakarta, 2014
Sarwani, Dwi, dkk. Efektifitas ceramah terhadap pengetahuan kader kesehatan tentang penyakit talasemia di Kecamatan Pekuncen dan Kecamatan Sumbang
Kabupaten Banyumas. Jakarta: FKIK Universitas Jenderal Soedirman, 2014 Simamora, H, Raymond. Buku ajar pendidikan dalam keperawatan. Jakarta: Buku
kedokteran EGC, 2009. T.H, Tjay dan Rahardja.Obat-obat penting, khasiat, penggunaan dan efek-efek
sampingnya ed.6. Jakarta: Salemba medika,2007. Tan, H.T, dan Kirana Raharja. Obat-obatan sederhana untuk gangguan sehari-
hari.Jakarta : PT Elex Media Komputindo, 2010 UU
RI No.13
tahun 2003
ketenagakerjaan, diakses
pada http:www.ilo.orgwcmsp5groupspublicasiaro-bangkokilo-
jakartadocumentspublicationwcms_120125.pdf UU RI No.20 tahun 2003, sistem pendidikan nasional diakses pada
http:kemenag.go.idfiledokumenUU2003.pdf Van den ban, A.W dan H.S Hawkins.Penyuluhan pertanian.Diterjemahkan oleh.
Agnes Dwina Herdiasti.Yogyakarta: KANISIUS Anggota IKAPI,2012. Virdhani, MarieskaHarya. Kolam Penampungan Sampah TPA Cipayung Depok
Kritis. Okezone
News, 25
april 2016
diakses pada
http:news.okezone.comread201604253381371496kolam-penampungan- sampah-tpa-cipayung-depok-kritis
Warner, David, dkk. Apa yang anda kerjakan jika tidak ada dokter. Yogyakarta: CV Andi offset, 2010
Wawan, A dan Dewi, M. Teori dan Pengukuran Pengetahuan, Sikap danPerilaku Manusia.Yogyakarta: Nuha Medika, 2010.
Widjaja, Dr. M.C. Mengatasi Diare Dan Keracunan Pada Balita Vol.1. Jakarta: Kawan Pustaka, 2008.
Wijaya, yulianto.Faktor resiko kejadian diare balita di sekitar TPS Banaran Kampung UNNES. Semarang: FIKM Universitas Negeri Semarang, 2012
LEMBAR PERSETUJUAN KUESIONER PENELITIAN EFEKTIFITAS PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN METODE
CERAMAH TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN IBU DALAM PENANGANAN DIARE BALITA DI SEKITAR UPT TPA CIPAYUNG KOTA
DEPOK 2016
Assalamu‟alaikum Wr.Wb Salam sejahtera
Nama : Lulu Yunita
NIM : 1112104000012
Saya mahasiswa Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Program Studi Ilmu Keperawatan sedang melaksanakan
pelitian untuk penulisan skripsi sebagai tugas akhir untuk menyelesaikan pendidikan Sarjana Keperawatan S.Kep
Dalam lampiran ini terdapat beberapa pertanyaan yang berhubungan dengan penelitian.Untuk itu saya harap dengan segala kerendahan hati agar kiranya Ibu bersedia
meluangkan waktunya untuk menjawab pertanyaan yang nanti saya tanyakan. Kerahasiaan jawaban Ibu akan dijaga dan hanya diketahui oleh peneliti.
Wawancara ini saya harap dijawab dengan sejujur-jujurnya sesuai dengan apa yang dipertanyakan, sehingga hasilnya dapat memberikan gambaran yang baik untuk penelitian ini.
Saya ucapkan terima kasih atas bantuan dan partisipasi ibu dalam pengisian kuesioner ini
Apakah Ibu bersedia menjadi responden?
YATIDAK
Tertanda
Responden
LAMPIRAN 1
KUESIONER PENGETAHUAN IBU TERHADAP PENANGANAN DIARE PADA BALITA DI SEKITARUPT TPA CIPAYUNG KOTA DEPOK
Petunjuk :
1. Jawablah pertanyaaan dengan jelas 2. Jika ada pertanyaan yang kurang jelas dapa ditanyakan ulang
A. Data Responden