Teknik Pemeriksaan Keterpercayaan Trustworthiness Studi

No Dimensi Indikator No Pertanyaan Jml 1 Inisiatif Keaktifan mencari pengetahuan 2, 4 2 2 Percaya Diri Membuat target dalam belajar 1 1 3 Tanggung Jawab Berani mengambil resiko 3 1 Jumlah Soal 4

J. Teknik Pemeriksaan Keterpercayaan Trustworthiness Studi

Sebelum instrument angket digunakan untuk mengumpulkan data, instrument atau alat untuk mengevaluasi harus valid agar hasil yang diperoleh dari kegiatan evaluasi valid. Instrumen berupa angket diukur validitasnya secara konten, sedangkan instrument tes hasil belajar dan angket kemandirian siswa dalam belajar matematika setelah diukur secara konten kemudian diujicobakan agar validitas dan reabilitas yang diperileh menjadi semakin kuat. 1. Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen a. Uji Validitas Salah satu ciri angket yang baik adalah apabila angket tersebut dapat tepat mengukur apa yang hendak diukur atau istilahnya valid atau sahih. Dalam penelitian ini penulis menggunakan validitas butir yang dilakukan dengan cara membagikan instrument angket kepada siswa tentang kemandirian siswa dalambelajar matematika. Sebelum alat ukur kemandirian belajar matematika siswa dikatakan memiliki validitas jika hasilnya memiliki kesejajaran dengan kriterium, untuk mengetahui kesejajaran tersebut penulis menggunakan teknik korelasi product moment yaitu 38 , 38 Drs. Margono, Metode Penelitian Pendidikan, Jakarta : Rineka Cipta, 2007, h.209.                       2 2 2 2 Y Y N X X N Y X XY N r xy Keterangan : r xy : Koefisien korelasi antara variabel X dan variabel Y, dua variabel yang dikorelasikan N : Jumlah Responden X : Skor item Y : Skor total Hasil perhitungan dengan koefisien korelasi r hitung dapat dihubungkan dengan tabel r hasil korelasi Product Moment. Jika r hitung r tabel maka butir soal tidak valid, jika r hitung r tabel maka butir soal dinyatakan valid untuk n = 35 dengan taraf signifikansi 5 r tabel = 0.344. Kriteria untuk penafsiran korelasi koefisien, adalah sebagai berikut 39 : 0.00 – 0.20 : hampir tidak ada korelasi 0.20 – 0.40 : korelasi rendah 0.41 – 0.70 : korelasi cukup 0.71 – 0.90 : korelasi tinggi 0.91 – 1.00 : korelasi sangat tinggi sempurna b. Uji Reliabilitas Reliabilitas berhubungan dengan masalah kepercayaan. Suatu tes dapat dikatakan mempunyai taraf kepercayaan yang tinggi jika tes tersebut dapat memberikan hasil yang tetap. Untuk mengukur besarnya reliabilitas instrument tes hasil belajar peneliti menggunakan rumus Alpha Cronbach, yaitu 40 : ݎ ଵଵୀቂ ௞ ௞ିଵቃቈଵି ∑ ௌ ೔ మ ௌ ೟ మ ቉ 39 Ngalim Purwanto, Prinsip-Prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran, Bandung : PT Remaja Rosdakarya, 2008, h. 144. 40 Ahmad Sofyan, dkk, Evaluasi Pembelajaran IPA Berbasis Kompetensi, Jakarta : Gaung Persada, 2006, h.108. Keterangan : r 11 : reliabilitas instrument k : banyaknya butir pernyataan yang valid ∑ ܵ ݅ 2 : jumlah varians skor tiap-tiap item ܵ ௧ ଶ : varians total Interpretasi terhadap nilai koefisien r 11 digunakan kriteria sebagai berikut : 0.00 r 11 0.20 : sangat rendah 0.20 r 11 0.40 : rendah 0.40 r 11 0.70 : cukup 0.70 r 11 0.90 : tinggi 0.90 r 11 1.00 : sangat tinggi

K. Analisis Data dan Interpretasi Hasil Data