Paradigma Penelitian Hipotesis TINJAUAN TEORITIK

Keterangan: S = Jumlah sampel N = Jumlah populasi = nilai tabel chisquare untuk satu derajad kebebasan reltif level konfiden yang diinginkan = 3,841 tingkat kepercayaan 0,95. P = Proporsi populasi sebagai dasar asumsi pembuatan tabel. Harga ini diambil P = 0,50. d = derajat ketepatan yang direfleksikan oleh kesalahan yang dapat ditoleransi dalam fluktuasi proporsi sampel P, d umumnya diambil 0,05. Berikut merupakan perhitungan sampel sebagai berikut: = 367,6369139 = 368 Pembulatan Tabel 3.2 Data SMK Negeri sebagai Sampel Penelitian No Nama Sekolah Status Jumlah Siswa 2 SMK N 1 Depok Negeri 117 4 SMK N 1 Godean Negeri 101 5 SMK N 2 Godean Negeri 150 Total 368 3. Teknik Pengambilan Sampel Dalam penelitian ini sampel yang diambil adalah dengan menggunakan teknik purporsive sampling, yaitu anggota yang diambil sudah ditentukan sesuai dengan keperluan penelitian dan mengabaikan peluang anggota lain dari anggota populasi yang tidak dipilih Suharsimi Arikuntoro, 2002:117. Sampel yang diambil adalah seluruh siswa-siswi kelas XI jurusan pemasaran, akuntansi, busana dan boga di SMK N 1 Depok, SMK N 1 Godean dan SMK N 2 Godean.

E. Variabel Penelitian dan Pengukurannya

1. Variabel Penelitian Menurut Muhadi 2011:21, variabel adalah konsep yang diberi lebih dari satu nilai. Setelah mengemukakan beberapa proporsi berdasarkan konsep dan teori tertentu, peneliti perlu menentukan variabel-variabel penelitian dan selanjutnya merumuskan hipotesis berdasarkan hubungan antar variabel. Disamping berfungsi sebagai pembeda, variabel-variabel juga berkaitan dan saling mempengaruhi satu sama lain. dalam penelitian ini terdapat dua variabel pokok yaitu Variabel bebas Independent variable dan variabel terikat Dependent variable. a. Variabel bebas Independent variable Variabel bebas adalah variabel yang mempengaruhi atau yang menjadi sebab perubahan atau timbulnya variabel dependen Muhadi, 2011:22. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah partisipasi siswa dikoperasi sekolah X 1 dan tingkat pendidikan orang tua X 2 b. Variabel terikat Dependent variable Variabel terikat merupakan variable yang dipengaruhi atau yang menjadi akibat karena adanya variabel bebas Muhadi, 2011:22. Variable terikat dari penelitian ini adalah jiwa kewirausahaan Y . 2. Pengukuran Variabel Variabel partisipasi siswa di koperasi sekolah X 1 , tingkat pendidikan orang tua X 2 dan jiwa kewirausahaan Y merupakan variabel interval dan diukur dengan menggunakan skala Likert. Menurut Sugiyono 2014: 168 skala likert adalah skala yang digunakan untuk mengukur sikap, pendapat dan persepsi seseorangkelompok orang tentang fenomena sosial. Dalam penelitian, fenomena sosial ini telah ditetapkan secara spesifik oleh peneliti, yang selanjutnya disebut sebagai variabel penelitian. Dengan skala likert, maka variabel yang akan diukur dijabarkan menjadi indikator

Dokumen yang terkait

Hubungan motivasi belajar kewirausahaan dan tingkat pendidikan orang tua dengan jiwa kewirausahaan pada siswa-siswi kelas XI SMK Negeri di Kabupaten Sleman Yogyakarta.

0 0 173

Faktor-faktor yang mempengaruhi intensi wirausaha siswa-siswi SMK di-Sleman : studi kasus pada siswa-siswi kelas XI SMK di Kabupaten Sleman.

0 0 2

Persepsi siswa terhadap profesi guru ditinjau dari jenis kelamin, tingkat pendidikan orangtua, dan pekerjaan orang tua : studi kasus pada siswa-siswi kelas XI di SMK YPKK 1 Sleman.

0 0 150

Hubungan tingkat pendidikan orang tua, pekerjaan orang tua, dan lingkungan belajar dengan jiwa kewirausahaan siswa : studi kasus siswa kelas III SMK YPKK 2 Sleman.

0 6 165

Pengaruh status sosial ekonomi orang tua, kultur keluarga terhadap hubungan antara jiwa kewirausahaan dengan minat siswa berwirausaha : studi kasus pada siswa-siswi SMK kelas III jurusan penjualan di Kabupaten Bantul.

0 0 204

Hubungan motivasi belajar kewirausahaan dan tingkat pendidikan orang tua dengan jiwa kewirausahaan pada siswa siswi kelas XI SMK Negeri di Kabupaten Sleman Yogyakarta

0 2 170

Hubungan tingkat pendapatan orang tua dan partisipasi siswa di koperasi sekolah dengan jiwa kewirausahaan pada siswa siswi kelas XI SMK Negeri di Kabupaten Sleman

0 1 151

HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN JIWA KEWIRAUSAHAAN SISWA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN TATA BOGA DI SMK NEGERI 4 YOGYAKARTA.

0 0 172

HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA, PEKERJAAN ORANG TUA, DAN LINGKUNGAN BELAJAR DENGAN JIWA KEWIRAUSAHAAN SISWA

0 0 163

Hubungan prestasi belajar mata pelajaran kewirausahaan, jenis pekerjaan orang tua, tingkat pendapatan orang tua, dan tempat tinggal siswa dengan jiwa kewirausahaan siswa SMK : studi kasus di kelas II jurusan penjualan SMK Kristen 2 Klaten dan SMK Negeri 1

0 0 177