B. Analisis Data
Pengujian Hipotesis
Dalam pengujian prasyarat analisis, yaitu uji normalitas bivariat diketahui bahwa distribusi data untuk hubungan partisipasi siswa di koperasi
sekolah dan tingkat pendidikan orang tua dengan jiwa kewirausahaan tidak normal, sehingga teknik pengujian hipotesis dalam penelitian ini
menggunakan korelasi Spearman dengan bantuan program SPSS for Windows versi 20.0.
a. Pengujian Hubungan Partisipasi Siswa di Koperasi Sekolah
Dengan Jiwa Kewirausahaan 1
Rumusan Hipotesis
Rumusan hipotesis untuk partisipasi siswa di koperasi sekolah dengan jiwa kewirausahaan sebagai berikut:
Ho: Tidak ada hubungan partisipasi siswa di koperasi sekolah
dengan jiwa kewirausahaan. Ha:
Ada hubungan partisipasi siswa di koperasi sekolah dengan jiwa kewirausahaan.
2 Pengujian Hipotesis
Hasil pengujian hipotesis dengan menggunakan korelasi Spearman adalah sebagai berikut:
Tabel 5.7 Tabel Korelasi Spearman
Hubungan Partisipasi Siswa di Koperasi Sekolah Dengan Jiwa Kewirausahaan
Correlations
VAR00001 VAR00002
Spearman s rho
Partisipasi_ Siswa
Correlation Coefficient
1.000 .329
Sig. 2-tailed .
.000 N
368 368
Jiwa_Kewir ausahaan
Correlation Coefficient
.329 1.000
Sig. 2-tailed .000
. N
368 368
. Correlation is significant at the 0.01 level 2-tailed.
Tabel 5.7 menunjukkan bahwa nilai probabilitas Sig.2-tailed untuk partisipasi siswa di koperasi sekolah dengan jiwa
kewirausahaan sebesar 0,000. Nilai probabilitas tersebut lebih rendah dari α = 0,05. Hal ini berarti rumusan hipotesis yang diterima adalah
Ha. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa ada hubungan signifikan antara partisipasi siswa di koperasi sekolah dengan jiwa
kewirausahaan. Sementara itu, nilai koefisien korelasi Spearman sebesar 0,329. Tanda positif menunjukkan bahwa hubungan
partisipasi siswa di koperasi sekolah dengan jiwa kewirausahaan mempunyai korelasi positif. Nilai koefisien korelasi Spearman 0,329
dapat diinterpretasikan bahwa hubungan partisipasi siswa di koperasi sekolah dengan jiwa kewirausahaan mempunyai keeratan korelasi
yang lemah karena berada di interval 0,20 – 0,399.
b. Pengujian Hubungan Tingkat Pendidikan Orang Tua Dengan
Jiwa Kewirausahaan 1
Tingkat Pendidikan Orang Tua Ayah Dengan Jiwa Kewirausahaan
a Rumusan Hipotesis
Rumusan hipotesis untuk tingkat pendidikan orang tua ayah dengan jiwa kewirausahaan sebagai berikut:
Ho: Tidak ada hubungan tingkat pendidikan orang tua
ayah dengan jiwa kewirausahaan. Ha:
Ada hubungan hubungan tingkat pendidikan orang
tua ayah dengan jiwa kewirausahaan. b Pengujian Hipotesis
Hasil pengujian hipotesis dengan menggunakan korelasi Spearman adalah sebagai berikut:
Tabel 5.8 Tabel Korelasi Spearman
Hubungan Antara Hubungan Tingkat Pendidikan Orang Tua Ayah Dengan Jiwa Kewirausahaan.