75
jawabannya. 9. Peserta diklat menyimak tayangan video tentang lalu
lintas yang kacau. 10. Tiap peserta menerima lembar kerja dan mengisi
lembar kerja berdasarkan tayangan video. 11. Tiap pasangan mengemukakan pertanyaan berkaitan
dengan kedua tayangan video. 12. Pertanyaan yang dibuat pasangan ditukarkan
dengan pertanyaan pasangan lainnya. 13. Tiap pasangan berdiskusi, curah pendapat untuk
menemukan jawaban dari pertanyaan. 14. Tiap kelompok mempersiapkan presentasi hasil
kerja kelompoknya. 15. Narsumber mengamati, mencermati hasil presentasi
perserta diklat bila diperlukan diberi kesempatan kelompok lain memberi komentar terhadap hasil
presentasi kelompok lain. 16. Presentasi Hasil Kerja kelompok hasil kajian
terhadap pentingnya kesadaran bernegara kesatuan Republik Indonesia.
17. Peserta diklat menyimak penguatan yang disampaikan narasumber tentang pengertian,
tujuan, dan penggolongan hukum Penutup
18. Peserta diklat menyimpulkan materi pembelajaran yang sudah dilaksanakan.
19. Peserta diklat mengerjakan post test 20. Peserta diklat menyampaikan refleksi terhadap
kegiatan yang sudah dilakukan. 21. Peserta diklat mencatat tugas tindak lanjut untuk
mempelajari materi tentang penggolongan hukum nasional.
menit
Tabel 3
D. LatihanKasusTugas
1. Sekumpulan aturan yang secara resmi dianggap mengikat dan dikukuhhkan oleh penguasa disebut
…. a. Hukum
b. Undang-undang c. Traktat
d. Kebiasaan e. Adat-istiadat
2. Dalam dunia hukum, orangbadan pembawa hak sesuatu yang mempunyai hak dan kewajiban disebut ….
a. Subyek hukum b. Obyek hukum
c. Perbuatan hukum
76
d. Peristiwa hukum e. Pelaku hukum
3. Berikut ini yang termasuk unsur- unsur hukum adalah ….
a. Seperangkat aturan tertulis b. Mengikat dan memaksa
c. Tegas d. Dibuat oleh bukan penguasa
e. Seperangkat aturan tidak tertulis
4. Berdasarkan teori utiliti s, tujuan hukum adalah ….
a. Kepastian hukum b. Keadilan
c. Kemanfaatan d. Kebahagiaan
e. Ketertiban
5. Secara umum, hukum memiliki tiga tujuan yaitu ….
a. Kepastian hukum, keamanan, dan ketertiban b. Keadilan, keamanan dan ketertiban
c. Kemanfaatan, keadilan dan keamanan d. Kemanfaatan, keadilan dan kepastian hukum
e. Kepastian hukum, kemanfaatan, dan keamanan
F. Rangkuman
Pengertian hukum sangat beragam sebagaimana dikemukan oleh para ahli. Hukum adalah sekumpulan aturan yang dibuat oleh pejabat yang berwenang
atau berkuasa, bersifat mengikat dan memaksa, dan sanksi yang tegas bagi yang melanggarnya.
Tujuan hukum
ada 3
tiga, yaitu
kepastian, keadilan,
dan kemanfaatan.Kepastian hukum adalah hukum harus tertulis sehingga
memberikan kepastian kepada masyarakat. Keadilan, hukum bertujuan untuk mewujudkan keadilan bagi masyarakat. Kemanfaatan, hukum diharapkan dapat
memberikan manfaat yang sebesar-besarnya bagi masyarakat. Subyek hukum adalah sesuatu yang mempunyai hak dan kewajiban. Subyek
hukum dibagi menjadi 2 dua yaitu manusia natuurlijke persoon dan badan
77
hukum rechtpersoon. Bebarapa orang yang tidak dapat menjadi subyek hukum adalah anak di bawah umur, gila, pemabuk dan pemboros.
Hukum, moral, dan agama merupakan satu kesatuan yang tidak dapat dipisahkan dalam tatanan kehidupan masyarakat Indonesia. Antara hukum,
moral, dan agama mempunyai hubungan yang erat sehingga diantara ketiganya dapat memperkuat satu sama lain untuk menjalankan kaidah-kaidahnya. Orang
yang menganut suatu ajaran agama maka sudah pasti dia bermoral dan taat akan hukum. Setiap agama mengandung suatu ajaran yang menjadi pegangan
bagi perilaku para penganutnya.
G. Umpan Balik dan Tindak Lanjut
Jawablah semua latihantugaskegiatan pembelajaran ini. Kemudian cocokkan jawaban Saudara dengan kunci jawaban dan nilai hasilnya.
Apabila Saudara mendapatkan hasil minimal 80 maka Saudara dinyatakan lulus, apabila mendapatkan 0, 25, 40 atau 60,
makaSaudara diminta membaca dan memahami isi modul kembali dan menjawab latihan lagi
Tindak lanjut dari kegiatan pembelajaran ini, di harapkan peserta diklat dan fasilitator bersama sama melakukan ulasan tentang materi yang telah di
pelajari. Mana yang belumdi pahami oleh peserta diklat serta pemantapan materi
yang telah di pahami peserta diklat