2. Skripsi Andik Asmara 2011, Upaya Peningkatan Prestasi
Belajar Menggunakan Media Lengan Robot Di SMK 2 Depok Sleman
Penelitian ini bertujuan mengetahui implementasi pelaksanaan upaya peningkatan prestasi belajar siswa, besarnya persentase
peningkatan prestasi belajar siswa, dan hubungan antara motivasi dengan prestasi dalam mata pelajaran mengoperasikan sistem
mikroprosesor dengan bantuan media pembelajaran aplikatif berupa lengan robot pemindah barang berbasis ATMega16 yang dilaksanakan
di SMKN 2 Depok Sleman. Peningkatan hasil prestasi belajar siswa pada mata pelajaran mengoperasikan sistem mikroprosesor ditandai
dengan aktivitas siswa seperti mendengarkan, komitmen terhadap tugas, mendorong adanya partisipasi, mengambil giliran dalam
berbagai tugas, menghargai kontribusi, menerima tanggung jawab, bertanya dan mengatasi gangguan.
Penelitian ini menggunakan pendekatan tindakan kelas
Classrom Action Resea rch
. Terdapat tiga siklus, setiap siklusnya dilaksanakan tindakan selama 4 x 45 menit. Dimulai dengan tahapan
perencanaan, pelaksanaan tindakan, evaluasi dan refleksi. Analisis data dilakukan dengan perbandingan antara hasil observasi siklus-I,
siklus-II, dan siklus-III. Pengolahan data menggunakan analisis statistik diskriptif, Anakova dan korelasi bivariat.
Hasil penelitian menunjukan tindakan pembelajaran dalam memadukan media pembelajaran aplikatif lengan robot pemindah
barang dengan teknik penyajian materi dan pendampingan kelompok praktik mampu meningkatkan tingkat prestasi siswa. Peningkatan
tersebut ditandai dengan adanya peningkatan rerata prestasi siklus-I, II, dan III yaitu sebesar 80,67, 85,67 dan 90,17, serta selaras
dengan peningkatan kelulusan siswa yaitu dari siklus-I, II, III dengan besaran 76,67, 90, dan 100. Sedangkan hasil analisis dari
hubungan motivasi dengan tingkat prestasi siswa tidak signifikan terkait, dengan ditandai besaran sumbangan efektif motivasi yaitu dari
siklus-I, II, dan III sebesar 3,7, 0,29 dan 0,4.
3. Skripsi Antoko Dwi Prastyo 2011, Pengembangan Simulator
Kategori