1. Home
  2. Lainnya

Diskripsi Lokasi Penelitian Deskripsi Subjek Penelitian

94

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Diskripsi Lokasi Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri Lempuyangan I Yogyakarta. SD Negeri Lempuyangan I terdiri dari 18 kelas dengan jumlah siswa kurang lebih adalah 592 dengan rata-rata jumlah siswa setiap kelas adalah 32 dan didukung tenaga pengajar yang terdiri dari guru kelas dengan jumlah 18 orang, 2 orang guru olahraga, 1 orang guru bahasa inggris, 3 orang guru agama islam, dan 1 orang guru agama kristen. SD Negeri Lempuyangan 1 Yogyakarta terletak di Jalan Tukangan No.6, kecamatan Danurejan, Kota Yogyakarta. Letaknya yang strategis di timur jalan raya dan dekat dengan rumah penduduk cukup representatif dan kondusif untuk melaksanakan kegiatan pembelajaran. Gedung SD Negeri Lempuyangan 1 tertata dengan baik dan kondisinya masih baik untuk mendukung kelangsungan kegiatan belajar mengajar KBM.SD Negeri Lempuyangan I memiliki 18 ruang kelas yang terdiri dari kelas I A, B, C, kelas II A, B,C , kelas III A, B, C, kelas IV A, B, C, kelas V A, B, C dan kelas VI A, B, C. Selain itu, SD Negeri Lempuyangan I dilengkapi dengan perpustakaan, mushola, ruang UKS, dan laboratorium komputer yang dapat menunjang kegiatan pembelajaran. Pertimbangan penelitian dilakukan di SD Negeri Lempuyangan I adalah rendahnya motivasi belajar siswa kelas IV khususnya pada mata pelajaran IPS pokok bahasan perkembangan teknologi industri, komunikasi, dan 95 transportasi. Dengan adanya penelitian ini, diharapkan dapat menjadi salah satu alternatif untuk menyelesaikan masalah rendahnya motivasi belajar siswa, khususnya di kelas IV SD Negeri Lempuyangan 1

B. Deskripsi Subjek Penelitian

Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri Lempuyangan I yang berjumlah 28 siswa. Daftar nama siswa dan inisialn ya berada dalam tabel 6, berikut: Tabel 6. Daftar inisial siswa No Inisial No Inisial 1 RMI 15 LMR 2 ARR 16 LSR 3 HNF 17 MFA 4 ADN 18 MFR 5 ASB 19 NGA 6 AOV 20 PAD 7 ASN 21 ROA 8 CAN 22 RHW 9 DKP 23 RPP 10 DCP 24 TPS 11 ABC 25 VAY 12 FSH 26 CAF 13 GJG 27 JAL 14 JKN 28 FPF

C. Hasil Penelitian

Dokumen yang terkait

MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE DALAM PEMBELAJARAN IPS DI KELAS IV SD NEGERI 091609 SINAKSAK T.A 2016/2017.

0 1 28

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL JIGSAW PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS IV SD NEGERI 101776 SAMPALI.

0 2 14

PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA LCD PROYEKTOR DALAM UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI Penerapan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia LCD Proyektor Dalam Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar IPA Siswa Kelas IV SD N I Taruman Tahun Ajaran 2013/

0 1 15

PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA LCD PROYEKTOR DALAM UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI Penerapan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia LCD Proyektor Dalam Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar IPA Siswa Kelas IV SD N I Taruman Tahun Ajaran 2013/

0 1 11

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE DISKUSI PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IV SD NEGERI 101768 TEMBUNG TA 2011/2012.

0 1 16

METODE PEMBELAJARAN EKSPOSITORI DENGAN PEMBERIAN KUIS SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR METODE PEMBELAJARAN EKSPOSITORI DENGAN PEMBERIAN KUIS SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD NEGERI I SAWAHAN TAHUN 2010/

0 1 17

Peningkatan motivasi belajar siswa dalam pembelajaran ips menggunakan metode pembelajaran quantum teaching learning kelas IV SD Negeri Jaten.

0 0 231

PENERAPAN MULTIMEDIA FLASH PADA MATA PELAJARAN BAHASA JAWA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI SISWA KELAS IV MATERI AKSARA JAWA DI SD NEGERI LEMPUYANGAN 1 YOGYAKARTA.

0 0 188

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE CROSSWORD PUZZLEDI KELAS IV SD SEKARSULI YOGYAKARTA.

0 10 203

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR IPS MATERI PERKEMBANGAN TEKNOLOGI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TAKE AND GIVE DI KELAS IV SD NEGERI KARANGMANGU

0 0 13