4 1
H. Indikator Keberhasilan
Indikator keberhasilan penelitian ini adalah apabila. 1. Nilai rata-rata hasil tes siswa lebih dari 75.
2. Banyaknya siswa yang memperoleh nilai diatas rata-rata minimal mencapai 80.
42
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian 1. Kondisi Awal
Data awal hasil belajar pecahan siswa kelas IV SD Beji, Pajangan, Bantul didapat dari hasil pretes materi pecahan yang dilakukan di kelas IV.
Berikut daftar nilai pretes materi pecahan kelas IV SD Beji. Tabel.4 Daftar Nilai
Pre Test
No Nama
Nilai Keterangan
1 MR
40 Tidak Tuntas
2 TA
50 Tidak Tuntas
3 FAS
50 Tidak Tuntas
4 RAM
65 Tidak Tuntas
5 ES
55 Tidak Tuntas
6 RJ
70 Tidak Tuntas
7 MS
80 Tuntas
8 HCBD
55 Tidak Tuntas
9 FA
55 Tidak Tuntas
10 RBAP
50 Tidak Tuntas
11 ADK
45 Tidak Tuntas
12 EL
50 Tidak Tuntas
13 AP
60 Tidak Tuntas
14 MAA
50 Tidak Tuntas
15 MJ
60 Tidak Tuntas
16 NP
65 Tidak Tuntas
17 NR
60 Tidak Tuntas
18 NY
65 Tidak Tuntas
19 IS
65 Tidak Tuntas
20 ASAK
50 Tidak Tuntas
21 KAM
85 Tuntas
22 RNS
70 Tidak Tuntas
23 FAH
50 Tidak Tuntas
24 MY
55 Tidak Tuntas
25 SL
55 Tidak Tuntas
26 OVP
45 Tidak Tuntas
27 ZNH
55 Tidak Tuntas
28 FY
50 Tidak Tuntas
29 ES
45 Tidak Tuntas
30 AAA
55 Tidak Tuntas
31 DP
60 Tidak Tuntas
32 SR
65 Tidak Tuntas
33 AAM
65 Tidak Tuntas
4 3
-8
Berdasarkan hasil pretes dari 33 siswa, hanya 2 siswa yang sudah mencapai nilai KKM 75. Nilai rata-rata kelas yang diperoleh sebesar
MX= ∑X = 1895 = 57,42.
N 33
Nilai tertinggi adalah 85,00 sedangkan nilai terendah adalah 40,00. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada tabel dan gambar berikut.
Tabel 5.Frekuensi Nilai Pre Test
Nilai Pra Siklus
Frekuensi Prosentase
40-50 12
36.36 51-60
11 33.33
61-70 8
24.24 71-80
1 3.03
81-90 1
3.03 91-100
Jumlah 33
100
Gambar.2 Diagram Batang Hasil Pre Test
F r
e k
Se
u
ries1; 40-50; 40-50
51-60 61-70
e n
12
s i
Series1; 51-60; 11
Series1; 61-70; 8
71-80 81-90
91-100
Rentang
Se
N riileasi 1; 71 0S;eries1; 81-9S0e; ries1; 91-100;
1 1
Kategori