127
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Satuan Pendidikan : SD Negeri 2 Wates
Kelas Semester : I satu I satu
TemaSubtemaPembelajaran : 2. Kegemaranku 3. Gemar Menggambar 5. Alokasi Waktu
: 1 x Pertemuan 5 x 35 Menit
A. KOMPETENSI INTI KI
1.
Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan
percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan
tetangganya serta cinta tanah air.
3. Memahami pengetahuan faktual dan konseptual dengan cara mengamati,
menanya, dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah,
di sekolah, dan di tempat bermain.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dan konseptual dalam bahasa yang jelas,
sistematis, logis, dan kritis dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku
anak beriman dan berakhlak mulia.
B. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
Bahasa Indonesia Kompetensi Dasar :
3.2 Mengenal kegiatan persiapan menulis permulaan cara duduk, cara memegang pensil, cara meletakkan buku, jarak antara mata dan buku,
pemilihan tempat dengan cahaya yang terang yang benar. 4.2 Mempraktikkan kegiatan persiapan menulis permulaan cara duduk, cara
memegang pensil, cara meletakkan buku, jarak antara mata dan buku, gerakan tangan atas-bawah, kiri-kanan, latihan pelenturan gerakan tangan
dengan gerakan menulis di udarapasirmeja, melemaskan jari tangan dengan mewarnai, menjiplak, menggambar, membuat garis tegak, miring, lurus, dan
lengkung, menjiplak berbagai bentuk gambar, lingkaran, dan bentuk huruf.
Indikator
3.2.1 Menunjukkan gambar cara duduk yang tepat saat menulis. 4.2.1 Mendemonstrasikan cara duduk yang tepat saat menulis.\
128
PPKn Kompetensi Dasar:
3.3 Memahami keberagaman karakteristik individu di rumah. 4.3 Menceritakan pengalaman kebersamaan dalam keberagaman kehidupan sehari-
hari di rumah.
Indikator
3.3.7 Menggali data tentang gambar kesukaan dari anggota keluarga di rumah. 4.3.7 Menceritakan pengalaman mengenal gambar kesukaan masing-masing
anggota keluarga di rumah.
SBdP Kompetensi Dasar:
3.4 Memahamikarya ekspresi dua dan tiga dimensi.
4.4 Membuat karya ekspresi dua dan tiga dimensi.
Indikator:
3.1.5 Mengidentifikasi ciri-ciri karya cetak dua dimensi ide, tema, obyek, dan
komposisi bentuk dan warna. 3.1.6
Mengidentifikasi alat dan bahan yang digunakan untuk membuat karya cetak dua dimensi.
4.1.4 Menentukan idegagasan, tema, dan obyek untuk membuat karya dua dimensi dengan teknik cetak.
C. MATERI PEMBELAJARAN
