103
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Satuan Pendidikan : SD Negeri 2 Wates
Kelas Semester : I I satu
TemaSubtemaPembelajaran : 2. Kegemaranku 1. Gemar Berolahraga 5. Alokasi Waktu
: 1 x Pertemuan 3 x 35 Menit
A. KOMPETENSI INTI KI
1.
Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan
percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan
tetangganya serta cinta tanah air.
3. Memahami pengetahuan faktual dan konseptual dengan cara mengamati,
menanya, dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah,
di sekolah, dan di tempat bermain.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dan konseptual dalam bahasa yang jelas,
sistematis, logis, dan kritis dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku
anak beriman dan berakhlak mulia. B.
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR Bahasa Indonesia
Kompetensi Dasar:
3.5 Mengenal kosakata tentang cara memlihara kesehatan melalui teks pendek berupa gambar, tulisan, slogan sederhana.
4.5 Menjelaskan dengan kosakata Bahasa Indonesia dan pelafalan yang tepat cara
memelihara kesehatan.
Indikator:
3.5.7 Menjelaskan tulisan tentang berbagai jenis olahraga sebagai cara untuk memelihara kesehatan dengan tepat.
4.5.7 Melafalkan kosakata tentang berbagai jenis olahraga sebagai cara untuk memelihara kesehatan dengan tepat.
104
Matematika Kompetensi Dasar :
3.4 Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 99 dalam kehidupan sehari-hari
serta mengaitkan penjumlahan dan pengurangan. 4.4 Menyelesaikan masalah kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan
pengurangan bilangan melibatkan bilangan cacah sampai dengan 99.
Indikator
3.4.5 Melakukan penjumlahan dua bilangan dengan hasil maksimal 10 dengan teknik tanpa menyimpan dengan bantuan benda konkret.
4.4.1 Menyelesaikan masalah dalam kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan penjumlahan.
C. MATERI PEMBELAJARAN
1. Membaca Teks Olahraga
2. Penjumlahan dua bilangan
D. TUJUAN PEMBELAJARAN
