Deskripsi Lokasi dan Subjek Penelitian

85 diberikan pre-test terlebih dahulu. Tipe soal pre-test adalah pilihan ganda dengan jumlah soal sebanyak 30 butir soal yang sudah tervalidasi. Data hasil pre-test dapat dilihat pada tabel berikut: Tabel 13. Skor Pre-test Aneka Sumber Belajar Tidak Terintegrasi Data Skor Skor Maksimal 12 Skor Minimal 6 Rata-rata 9,52 Median 10 Modus 10 Standar Deviasi 1,57 Tabel 14. Distribusi Frekuensi Hasil Nilai Pre-test Aneka Sumber Belajar Tidak Terintegrasi Berdasarkan tabel tersebut di atas dapat dijabarkan bahwa dari 19 siswa kelas VIII, sebelum diberikan treatment berupa penggunaan aneka sumber belajar tidak terintegrasi diperoleh skor pre-test dengan rata-rata skor siswa adalah 9,52; skor maksimal 12 dan skor minimal adalah 6. Bila dikonversikan ke dalam nilai maka rata-rata hasil pre-test aneka sumber belajar tidak terintegrasi adalah 32,5. No Interval Frekuensi X Rata-rata 1 20 – 32 7 188,9 26,9 2 33 – 45 12 430,2 35,8 3 46 – 58 4 59 – 71 5 72 – 84 6 85 – 97 Jumlah 19 619,1 Rata-rata 32,5 86 Guna melihat keseluruhan skor pre-test siswa dapat dilihat pada grafik berikut: Gambar 3. Grafik Hasil Pre-test ASBTT Grafik tersebut di atas menunjukkan bahwa rata-rata nilai pre-test sebelum diberikan perlakuan berupa aneka sumber belajar tidak terintegrasi dengan materi cahaya adalah 32,5. b. Proses belajar selama treatment perlakuan aneka sumber belajar tidak terintegrasi Perlakuan dengan menggunakan aneka sumber belajar tidak terintegrasi dilaksanakan pada tanggal 28 Maret hingga 16 April 2015 sebanyak enam kali pertemuan. Dalam seminggu pertemuan dilaksanakan sebanyak dua kali pertemuan pada hari kamis pukul 08.15 – 09.35, dan pada hari sabtu pukul 10.00 – 11.20. Perlakuan dilaksanakan sesuai dengan rencana pelaksanaan pembelajaran RPP yang telah disusun. Selama proses pembelajaran sumber 2 4 6 8 10 12 14 20 – 32 33 – 45 46 – 58 59 – 71 72 – 84 85 - 97 Hasil Pre-test ASBTT Frekuensi 87 belajar yang digunakan siswa beraneka sumber belajar yang berupa guru, fotokopi materi, buku paket, papan tulis dan spidol. Penggunaan aneka sumber belajar tersebut digunakan secara tidak terintegrasi, yang berarti bahwa aneka sumber belajar tersebut digunakan secara mandiri oleh siswa sesuai dengan sumber belajar yang dimiliki tanpa dikelola dan diarahkan secara khusus oleh guru. c. Hasil post-test aneka sumber belajar tidak terintegrasi Post-test untuk melihat kemampuan siswa setelah diberikan perlakuan dilaksanakan pada tanggal 18 April 2015 dengan tipe soal pilihan ganda yang berjumlah 30 butir soal yang sesuai dengan soal pre-test.Data hasil post-test dapat dilihat pada tabel berikut: Tabel 15. Hasil Post-test Aneka Sumber Belajar Tidak Terintegrasi Data Skor Skor Maksimal 24 Skor Minimal 13 Rata-rata 19,05 Median 19 Modus 18 Standar Deviasi 2,57 Tabel 16. Distribusi Frekuensi Hasil Post-test Aneka Sumber Belajar Tidak Terintegrasi No Interval Frekuensi X Rata-rata 1 20 – 32 2 33 – 45 1 44,1 44,1 3 46 – 58 3 165,3 55,1 4 59 – 71 12 780 65 5 72 – 84 3 228 76 6 85 – 97 Jumlah 19 1217,4 Rata-rata 64,0