1. Home
  2. Lainnya

Definisi Operasional Variabel METODE PENELITIAN

35

F. Teknik Pengumpulan Data

Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah kajian dokumen dan penyebaran angket. 1. Kajian Dokumen Kajian dokumen digunakan untuk memperoleh data berupa jumlah siswa, gambaran umum SMK Negeri 1 Bantul, serta data nilai ujian akhir semester gasal mata pelajaran Pengantar Administrasi Perkantoran di SMK Negeri 1 Bantul tahun ajaran 20142015. 2. Penyebaran Angket Penyebaran angket dilakukan untuk memperoleh data mengenai lingkungan belajar dan minat belajar siswa kelas X Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran SMK Negeri 1 Bantul tahun ajaran 20142015. Angket yang digunakan adalah angket tertutup.

G. Instrumen Penelitian 1. Kisi-kisi Instrumen

Penyusunan instrumen penelitian berdasarkan indikator-indikator setiap variabel.Instrumen yang digunakan adalah angket atau kuesioner tertutup, yaitu angket yang dilengkapi dengan pilihan jawaban sehingga responden memilih jawaban yang tersedia.Penskoran instrumen setiap variabel menggunakan Skala Likert yang dimodifikasi menjadi empat alternatif pilihan jawaban, yakni selalu, sering, kadang-kadang, dan tidak pernah. Modifikasi penskoran instrumen setiap variabel dilakukan untuk menghindari kecenderungan pemilihan skor tengah. Seluruh pernyataan 36 dalam angket merupakan pernyataan positif. Skor alternatif jawaban dapat dilihat pada tabel 2 berikut ini: Tabel 2. Skor Alternatif Jawaban Alternatif Jawaban Skor Selalu SL 4 Sering SR 3 Kadang-kadang KK 2 Tidak Pernah TP 1 Berikut ini adalah kisi-kisi pengembangan instrumen penelitian : a. Instrumen lingkungan belajar Penyusunan kisi-kisi instrumen variabel lingkungan belajar berdasarkan indikator lingkungan tempat tinggal siswa, baik lingkungan sosial maupun lingkungan non sosial. Butir-butir pernyataan dalam angket merupakan penjabaran dari indikator-indikator lingkungan belajar. Kisi-kisi penilaian lingkungan belajar dapat dilihat pada tabel 3 berikut ini: Tabel 3. Kisi-kisi Penilaian Lingkungan Belajar Variabel Indikator No. Butir Jumlah Lingkungan belajar a. Lingkungan sosial 1 Orang Tua Keluarga 2 Teman Orang Lain 3 Guru 1, 2, 3 4, 5, 6, 7 8, 9, 10, 11, 12 3 4 5 b. Lingkungan non sosial 1 Tempat belajar 2 Alat-alat belajar 3 Sumber belajar 13, 14, 15, 16, 17 18, 19, 20, 21 22, 23, 24 5 4 3 Total 24

Dokumen yang terkait

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN KOMPETENSI KEJURUAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SISWA KELAS X JURUSAN ADMINISTRASI PERKANTORAN

1 14 95

PENGARUH DISIPLIN DAN MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI JURUSAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK NEGERI 1 MEDAN.

4 22 24

(ABSTRAK) PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN KOMPETENSI KEJURUAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SISWA KELAS X JURUSAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK BINA NEGARA GUBUG.

0 0 3

PENGARUH MOTIVASI BERPRESTASI DAN MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN KORESPONDENSI KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK NEGERI 1 WONOSARI TAHUN AJARAN 2015/2016.

1 4 174

PENGARUH MOTIVASI DAN KEDISIPLINAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR KEARSIPAN SISWA KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK MUHAMMADIYAH 1 WATES.

0 9 190

PENGARUH ASPIRASI DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK NEGERI 1 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016.

0 1 165

PENGARUH KONDISI SISWA DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK MUHAMMADIYAH 1 TEMPEL.

0 1 174

PENGARUH MOTIVASI BERPRESTASI DAN KONTINUITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR OTOMATISASI PERKANTORAN SISWA KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK NEGERI 1 PURBALINGGA TAHUN AJARAN 2014/2015.

0 0 198

PENGARUH KONDISI SISWA DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK N 1 PENGASIH.

0 0 187

PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN KOMPETENSI SOSIAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENGANTAR ADMINISTRASI PERKANTORAN KELAS X ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK NEGERI 1 SUBANG | Putri | Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran 8101 16267

0 0 10