Junzi yang Satya dan Dapat Dipercaya Alat peraga :

Pertemuan V Ulangan Tengah Semester II Kisi-Kisi Soal Ulangan Tengah Semester II Kompetensi DasarIndikator Indikator Soal Contoh Soal Pilihan Ganda Menjodohkan Uraian - Menjelaskan tentang awal dan akhir laku bakti; - Menceritakan tentang Hua Mulan dan mengambil hikmahnya; - Mengemukakan cita-cita pribadi; - Menjelaskan tentang semangat bakti dan sikap rendah hati pada orang tua; - Menyebutkan cara-cara berbakti pada orang tua dikaitkan dengan sembahyang Qingming dan sifat baik buruk peserta didik. Disajikan uraian… Setiap anak dilahirkan melalui kedua orang tuanya. Oleh karena itu setiap anak harus bersikap …. kepada orang tuanya. A. sabar C. bakti dan patuh B. ramah D. jujur Pilihan ganda Ayah Hua Mulan bernama …. A. Hua Fu C. Hua Hai B. Hua Gu D. Hua Hu Bakti Hua Mulan kepada ayahnya adalah …. A. menggantikan ayahnya mengurus rumah B. menggantikan ayahnya berperang C. menggantikan ayahnya berdagang D. mengggantikan ayahnya merawat adik Hua Mulan menolak tawaran Kaisar untuk menjadi pejabat di istana. Hua Mulan memilih untuk …. A. merawat orang tua B. merawat saudara C. merawat teman D. merawat adik Awal laku bakti adalah …. A. merawat adik B. merawat saudara C. merawat diri sendiri D. merawat orang tua Buku Guru SD Kelas IV 272 Akhir laku bakti adalah …. A. memuliakan diri sendiri B. memuliakan Tuhan C. memuliakan guru D. memuliakan orang tua Rendah hati adalah tindakan yang terpuji. Apabila guru menasehati kekurangan kita, maka kita …. A. menanyakan apa tujuannya B. menerima dan berterima kasih C. melaporkan kepada orang tua D. memberitahukan kepada teman Uraian pendek Jelaskan apa yang kalian kagumi dari Hua Mulan Sebutkan contoh laku bakti di rumah dan di sekolah - Menjelaskan tentang sembahyang Qingming Disajikan uraian… Setiap tahun umat Khonghucu wajib bersembahyang ke makam leluhur. Kegiatan tersebut untuk memperingati Sembahyang … A. Jing He Ping C. Leluhur B. Qingming D. arwah umum Penanggalan yang digunakan untuk memperingati sembahyang tersebut adalah …. A. Tahun C. Kongzili B. Sebelum Masehi D. Yangli Sembahyang tersebut diperingati pada tanggal …. A. 5 Januari C. 5 Februari B. 5 April D. 5 Maret Uraian pendek Jelaskan arti Qingming dan tujuan sembahyang ini Ceritakan kegiatan yang kalian lakukan ketika sembahyang Qingming 273 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti - memahami arti dan menulis serta melafalkan dengan tepat 孝, 悌, 忠, 信 Menulis Hanzi Tulilah Hanzi berbakti, rendah hati, satya dan dapat dipercaya - Menceritakan tentang Jiang Ge dan mengambil hikmahnya; - Menjelaskan tentang arti satya dan dapat dipercaya; - Menjelaskan contoh tentang semangat untuk introspeksi dan memperbaiki diri; - Menjelaskan bahwa setiap orang memiliki kewajiban. Disajikan uraian… Seorang junzi harus dapat satya dan dapat dipercaya. Apabila mendapat tugas maka wajib …. A. dicatat di buku dan selalu diingat B. dilaksanakan dengan baik dan tepat waktu C. disampaikan kepada orang tua D. didiskusikan dengan teman-teman Pilihan ganda Dapat dipercaya artinya sebagai berikut, kecuali … A. tidak berkelit C. jujur B. patuh D. tidak omong kosong Dari kisah Jiang Ge dapat disimpulkan bahwa Jiang Ge adalah anak yang …. A. sabar C. rajin B. jujur D. berbakti Ibu tiri Jiang Ge adalah ibu yang telah …. A. memenuhi tugas sebagai ibu yang baik B. mengerti tugas sebagai ibu yang baik C. melalaikan tugas sebagai ibu yang baik D. melaksanakan tugas sebagai ibu yang baik Uraian pendek Sebutkan keteladanan Jiang Ge Jelaskan kewajiban kalian sebagai anak dan peserta didik Buku Guru SD Kelas IV 274 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Khonghucu KelasSem : IV1 Alokasi Waktu : 6 x 35 menit 2 pertemuan XVI dan XVII

A. Kompetensi Inti B. Kompetensi Dasar

1.4 Memahami adanya hukum sebab akibat atau pangkal–ujung pada kehidupan manusia. 2.4 Bersikap hati-hati dan tidak sembarangan santun dalam berinteraksi dengan sesama. 3.4 Memahami hukum sebab akibat atau pangkal ujung dalam hubungan kepada sesama 4.4 Menceritakan pengalaman terkait simulasi memuji dan mengkritik orang lain.

C. Tujuan Pembelajaran

Sikap • Peserta didik dapat menjalankan teladan Xiujing dalam hal menegakkan kebenaran dengan cara yang santun; Keterampilan • Peserta didik dapat menyanyi lagu Jalan yang Benar. • Peserta didik dapat memahami arti dan menulis, serta melafalkan dengan tepat 礼义 • Peserta didik dapat mencoba menegakkan kebenaran di lingkungan rumah dan sekolah dengan menggunakan sikap santun. 275 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Pengetahuan • Peserta didik dapat menjelaskan tentang kesusilaan dan 4 empat pantangan. • Peserta didik dapat menceritakan tentang Xiujing dan mengambil hikmahnya. • Peserta didik dapat menjelaskan tentang bersikap hormat dengan kebenaran. • Peserta didik dapat menyebutkan cara-cara menegakkan kebenaran dikaitkan dengan santun di rumah dan di sekolah. • Peserta didik dapat menjelaskan tentang makna yang terkandung dalam syair lagu Jalan yang Benar. • Peserta didik dapat membahas sifat baik dan buruk serta solusi. • Peserta didik dapat menganalisa masalah, ditinjau dari sudut kebenaran dan kesantunannya.

D. Karakter Junzi

Peserta didik dapat meneladani sikap Xiujing yang santun, berani menegakkan kebenaran, dan memiliki cinta kasih kepada saudara.

E. Strategi Pembelajaran

Compare dan Contras serta modelwayang

F. Materi Ajar

Pelajaran 6C. Junzi yang Santun dan Menegakkan Kebenaran Buku Guru SD Kelas IV 276