Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Khonghucu
KelasSem : IV1
Alokasi Waktu : 6 x 35 menit 2 pertemuan III dan IV
A. Kompetensi Inti B. Kompetensi Dasar
1.3 Memahami adanya Hukum Sebab Akibat atau Pangkal Ujung di Alam Semesta.
2.3 Bersikap hati-hati dan bertanggung jawab merawat lingkungan alam sekitar.
3.3 Memahami Hukum Sebab Akibat atau Pangkal Ujung di alam semesta. 4.3 Melakukan eksperimen sederhana terkait hukum sebab akibat atau
Pangkal Ujung di alam semesta.
C. Tujuan Pembelajaran
Sikap
• Peserta didik dapat
menerima dan menjalankan kewajiban membina
hubungan dengan Tian dan alam semesta serta manusia dengan harmonis.
Keterampilan
• Peserta didik dapat menyanyi lagu Puji Syukur.
• Peserta didik dapat memahami arti dan menulis serta melafalkan
dengan tepat 元 亨 利 贞
• Peserta didik dapat
merangkai penerapan Sancai dengan baik.
205
Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti
Pengetahuan
• Peserta didik dapat menjelaskan tentang konsep Sancai dengan baik
• Peserta didik dapat menjelas kan cara membina hubungan dengan
Tian dan sifat-sifat Tian. •
Peserta didik dapat menjelaskan cara membina hubungan dengan alam.
• Peserta didik dapat menjelaskan cara membina hubungan dengan
sesama manusiaWu Lun •
Peserta didik dapat menerapkan hubungan dengan Tian, alam dan sesama manusia.
D. Karakter Junzi
Peserta didik dapat menerima dan menjalankan kewajiban membina hubungan dengan Tian dan alam semesta serta manusia dengan harmonis.
E. Strategi Pembelajaran
Permainan dan Drama
F. Materi Ajar
Pelajaran 4B. Hubungan Tian, Alam Semesta, dan Manusia
G. Langkah-langkah Kegiatan
Pertemuan XVIII
Kegiatan Proses Pembelajaran
Waktu
Pembuka -
Ketua kelas memimpin teman-temannya di kelas nya untuk berdiri dan memberi salam sambil bersikap yi,
Selamat pagi Guru. -
Guru membalas dengan bersikap gongshou, Selamat pagi, Wei De Dong Tian, anak-anak.
- Peserta didik menjawab dengan bersikap yi, Xian You
Yi De, Guru. -
Guru menjawab, Shanzai. -
Guru mengajak peserta didik untuk saling memberi bai.
10 menit
Buku Guru SD Kelas IV
206
