2 Kematangan jasmani dan rohani adalah perlu untuk
memperoleh manfaat dari pengalaman 3
Pengalaman-pengalaman mempunyai pengaruh yang positif terhadap kesiapan
4 Kesiapan dasar untuk kegiatan tertentu terbentuk dalam
periode tertentu selama masa pembentukan masa perkembangan.
Aspek-aspek kesiapan menurut Slameto 2010 : 115 adalah :
1 Kematangan
maturation
Kematangan adalah
proses yang
menimbulkan perubahan
tingkah laku
sebagai akibat
dari pertumbuhan dan perkembangan.
2 Kecerdasan
Menurut J. Piaget dalam Slameto, perkembangan kecerdasan adalah sebagai berikut : a
Sensory motor period
0-2 tahun, b
Preoperational period
2-7 tahun , c
Concerte operation
7-11 tahun, d
formal operation
lebih dari 11 tahun. Berdasarkan paparan di atas maka dapat disimpulkan
bahwa kesiapan adalah suatu kondisi kemampuan seseorang yang sudah siap yang dapat diperoleh melalui belajar maupun
pengalaman praktik dan dapat dilihat dari tingkat kematangan, kecerdasan dan pengalaman yang telah dimiliki seseorang untuk
melakukan suatu pekerjaan.
b. Pengertian Kesiapan Kerja
Kesiapan kerja merupakan modal utama bagi seseorang untuk melakukan suatu kegiatan atau pekerjaan, adanya kesiapan
kerja akan memberikan hasil yang maksimal pada hasil kerja seseorang. SMK memiliki tugas utama yaitu mempersiapkan
peserta didik menjadi tenaga kerja yang terampil dan siap kerja
yang sesuai dengan kebutuhan dunia kerja. Lulusan SMK yang memiliki kesiapan kerja akan lebih mudah memilih pekerjaan yang
sesuai dengan bidang kompetensinya. Kesiapan kerja dapat diperoleh melalui pengalaman belajar siswa disekolah maupun
diluar sekolah yang dapat mendukung siswa untuk memiliki kesiapan kerja yang tinggi.
Menurut Herminanto Sofyan 1992: 10 kesiapan kerja adalah suatu kemampuan seseorang untuk menyelesaikan suatu
pekerjaan sesuai dengan ketentuan, tanpa mengalami kesulitan, hambatan dengan hasil maksimal, dengan target yang telah
ditentukan, disebutkan pula oleh Herminanto Sofyan 1992: 25 bahwa yang dimaksud kesiapan kerja siswa SMK adalah
kemampuan siswa
yang mencakup
aspek pengetahuan,
keterampilan dan sikap yang telah dimiliki oleh para siswa sesuai dengan kebutuhan industri dan dunia usaha yang diperoleh melalui
pengalaman belajar. Menurut Dewa Ketut 1993: 15
“kesiapan kerja adalah kemampuan, keterampilan dan sikap kerja sesuai dengan tuntutan
masyarakat, sesuai dengan potensi siswa dalam berbagai jenis pekerjaan tertentu yang secara
langsung dapat diterapkannya.” Sugihartono 1991: 15 meny
atakan bahwa: “kesiapan kerja adalah kondisi yang menunjukkan adanya keserasian antara
kematangan fisik, mental serta pengalaman sehingga individu
