Pengertian Motivasi Memasuki Dunia Kerja

Selain itu, Nana Syaodih Sukmadinata 2005: 61 menjelaskan bahwa motivasi memasuki dunia kerja terbentuk oleh tenaga-tenaga yang bersumber dari dalam dan luar diri individu. Tenaga-tenaga tersebut yaitu: 1 Desakan drive , adalah dorongan yang diarahkan kepada pemenuhan kebutuhan-kebutuhan jasmaniah. 2 Motif motive , adalah dorongan yang terarah kepada pemenuhan psikis atau rokhaniah. 3 Kebutuhan need, merupakan suatu keadaan dimana individu merasakan adanya kekurangan, atau ketiadaan sesuatu yang diperlukannya. 4 Keinginan wish adalah harapan untuk mendapatkan atau memiliki sesuatu yang dibutuhkan dalam hal ini adalah pekerjaan yang sesuai dengan bidang kompetensi. Lebih lanjut menurut Kartini Kartono 1991: 82 motif seseorang bekerja adalah sebagai berikut: 1 Keharusan Ekonomi , yaitu untuk memenuhi kebutuhan hidup. 2 Keinginan membina karir , ini terdapat pada kondisi seseorang yang meskipun kondisi ekonominya tidak memerlukan, ia tetap bekerja demi karir. Ada juga yang bermotifkan ingin menggunakan keahlian. 3 Kesadaran bahwa pembangunan memerlukan tenaga kerja, baik tenaga pria maupun wanita , motif ini mendorong mereka yang tidak perlu bekerja karena alasan ekonomi masuk dalam angkatan kerja. Mereka ini bekerja secara sukarelawan. Bidang kerja yang banyak ditangani sukarelawan diantaranya sebagai berikut: a Organisasi Kemasyarakatan b Bidang Pendidikan pembantasan buta huruf, taman kanak-kanak, playgroup, SD, SMP dan sebagainya. c Bidang Kesehatan Posyandu, PMI, Yayasan jantung, kornea mata, dan sebagainya d Bidang Ekonomi Koperasi Simpan Pinjam, mengembangkan industri rumah, dan sebagainya e Bidang Sosial Pendidikan vokasional non- formal membina kesejahteraan keluarga di pedesaan, mendirikan kursus keterampilan anak-anak putus sekolah, dan sebagainya. Berdasarkan beberapa pendapat di atas maka dapat disimpulkan bahwa motivasi memasuki dunia kerja timbul karena adanya keinginan dan minat siswa setelah lulus untuk memasuki dunia kerja, harapancita-cita siswa untuk menggapai masa depan yang lebih baik dan menggapai cita-cita yang diinginkannya, desakan dan dorongan lingkungan yang meliputi keadaan ekonomi orang tua yang kurang mampu sehingga mengharuskan siswa lulus sekolah harus bekerja, lingkungan sekitar dan kebutuhan fisiologis serta penghormatan atas diri. Siswa akan merasa bangga apabila sudah bekerja daripada menganggur.

3. Tinjauan Mengenai Pengalaman Praktik Kerja Industri

a. Pengertian Pengalaman Praktik Kerja Industri

Pengalaman merupakan ilmu atau keahlian yang dimiliki seseorang dari hasil belajar ataupun praktik. Pengalaman penting dimiliki oleh setiap orang, semakin banyak pengalaman seseorang akan semakin pandai dan mudah bergaul dengan siapapun. Pengalaman dapat diperoleh dari kegiatan seseorang sehari-hari baik melalui pendidikan maupun melalui latihan.