E. Pembahasan
Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh Motivasi Memasuki Dunia Kerja dan Pengalaman Praktik Kerja Industri terhadap
Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran SMK Negeri 1 Purbalingga Tahun Ajaran 20142015.
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan menggunakan instrument angket, menunjukkan bahwa kesiapan kerja siswa Kompetensi
Keahlian Administrasi Perkantoran SMK N 1 Purbalingga sebesar 78,35 belum optimal, yaitu 49,48 dalam kategori sedang, 28,87 dalam
kategori rendah. Hal tersebut karena motivasi mereka untuk memasuki dunia kerja rendah dan faktor pengalaman praktik kerja industri belum
memberikan hasil yang maksimal pada siswa kelas XII Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran SMK N 1 Purbalingga. Pada
pembahasan berikut akan dijelaskan berapa besar motivasi memasuki dunia kerja dan pengalaman praktik kerja industri berpengaruh terhadap
kesiapan kerja siswa kelas XII Administrasi Perkantoran SMK N 1 Purbalingga. Ringkasan hasil analisis penelitian dapat dirangkum dalam
gambar berikut:
r
x1y
= 0,790
Ry1,2=
0,874 r
x2y =
0,852
Gambar 8 Ringkasan Hasil Penelitian
Y
Gambar 8 di atas menunjukkan hipotesis pertama variabel X
1
koefisien korelasi 0,790 yang berarti variabel motivasi memasuki dunia kerja mempunyai pengaruh positif terhadap kesiapan kerja siswa.
Hipotesis kedua pada variabel X
2
dengan koefisien korelasi 0,852 yang berarti variabel pengalaman praktik kerja industri mempunyai pengaruh
positif terhadap kesiapan kerja, dan hipotesis ketiga pada variabel X
1
dan X
2
dengan koefisien korelasi 0,874 yang berarti variabel motivasi memasuki dunia kerja dan pengalaman praktik kerja industri secara
bersama-sama mempunyai pengaruh positif terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran SMK N 1
Purbalingga. Berdasarkan data penelitian yang telah dianlaisis maka akan
dilakukan pembahasan sebagai berikut :
1. Terdapat pengaruh positif dan signifikan antara motivasi
memasuki dunia kerja terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII Kompetensi Keahlian Administrasi SMK N 1 Purbalingga.
Hasil penelitian menunjukkan terdapat pengaruh positif dan signifikan motivasi memasuki dunia kerja terhadap kesiapan kerja
siswa kelas XII Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran SMK N 1 Purbalingga. Berdasarkan analisis regresi sederhana diperoleh
koefisien korelasi sebesar 0,790 dan harga koefisien determinasi sebesar 0,624 sehingga dapat dikatakan korelasinya positif. Setelah
dilihat harga t
hitung
sebesar 11,448 lebih besar dari t
tabel
yaitu sebesar 1,985, maka terdapat pengaruh signifikan antara motivasi memasuki
dunia kerja terhadap kesiapan kerja. Besarnya sumbangan motivasi memasuki dunia kerja terhadap
kesiapan kerja ditunjukkan dengan anlaisis regresi sederhana yang ditemukan sumbangan efektif sebesar 25,07 dan sumbangan relatif
sebesar 32,82. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa semakin tinggi motivasi memasuki dunia kerja maka semakin tinggi pula
kesiapan kerja siswa. Sebaliknya, semakin rendah motivasi memasuki dunia kerja maka akan semakin rendah juga kesiapan kerja. Hal ini
sesuai dengan kerangka pikir, yaitu semakin tinggi motivasi memasuki dunia kerja maka akan semakin tinggi pula kesiapan kerja siswa.
Berdasarkan paparan di atas untuk meningkatkan kesiapan kerja siswa kelas XII Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran SMK
N 1 Purbalingga maka perlu ditingkatkan pula motivasi memasuki dunia kerja yaitu sebesar 79,38 yang belum optimal, 52,58 dalam
kategori sedang dan 26,80 dalam kategori rendah. Karena motivasi memasuki dunia kerja berpengaruh positif terhadap kesiapan kerja. Hal
ini sesuai dengan pendapat Akhmad Kardimin yang menerangkan bahwa faktor-faktor yang mempengaruhi kesiapan kerja ada dua, yaitu
faktor internal dan eksternal. Faktor internal salah satunya adalah motivasi, Selain itu Dewa Ketut juga menerangkan bahwa faktor yang
berpengaruh terhadap kesiapan kerja adalah motivasi dalam hal ini
adalah motivasi memasuki dunia kerja. Motivasi adalah dorongan dalam diri seseorang yang akan mempengaruhinya dalam bertindak
guna mencapai tujuan yang diinginkan Hasil penelitian ini selaras dengan penelitian sebelumnya yang
dilakukan oleh Dwiana Wijayanti, mahasiswa Akuntansi dalam skri
psinya mengenai “Pengaruh Pengalaman Praktik Kerja Industri, Motivasi Memasuki Dunia Kerja dan Informasi Dunia Kerja terhadap
Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII Program Keahlian Akuntansi SMK Negeri 2 Magelang”. Dalam penelitian ini disimpulkan bahwa ada
pengaruh positif dan signifikan motivasi memasuki dunia kerja, dibuktikan dengan koefisien determinasi
sebesar 0,590 dan t
hitung
9,110 t
tabel
1,99. Berdasarkan hasil penelitian yang dipaparkan oleh Dwiana
Wijayanti 2009 diatas semakin menguatkan penelitian ini. Motivasi memasuki dunia kerja berperan dalam membentuk kesiapan kerja.
Seorang siswa yang hendak lulus dihadapkan pada suatu masalah seperti penentuan jati diri, akan kemana setelah lulus, apakah akan
bekerja atau melanjutkan ke perguruan tinggi. Siswa yang menginginkan untuk bekerja, perlu memiliki motivasi memasuki dunia
kerja untuk siap dalam bekerja. Motivasi memasuki dunia kerja yang tinggi akan menyebabkan kesipan kerja siswa menjadi tinggi dan
sebaliknya. Terbuktinya hipotesis pertama yaitu pengaruh motivasi memasuki dunia kerja dan pengalaman praktik kerja industri terhadap
kesipan kerja siswa kelas XII Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran SMK N 1 Purbalingga adalah 58 dapat memberikan
informasi bahwa motivasi memasuki dunia kerja perlu diperhatikan agar kesipan kerja yang dimiliki siswa semakin tinggi. Hal-hal yang
perlu diperhatikan yaitu keinginan dan minat siswa untuk memasuki dunia kerja, karena masih banyak siswa yang tidak memiliki motivasi
yang tinggi untuk bekerja, harapan dan cita-cita, desakan dan dorongan dari lingkungan sekitar baik dari guru, orang tua, dsb, kebutuhan
fisiologis dan kebutuhan penghormatan atas diri pribadi.
2. Terdapat pengaruh positif dan signifikan antara pengalaman
praktik kerja industri terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran SMK N 1
Purbalingga.
Hasil penelitan ini menunjukkan terdapat pengaruh positif dan signifikan pengalaman praktik kerja industri terhadap kesiapan kerja
siswa kelas XII Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran SMK N 1 Purbalingga. Berdasarkan analisis regresi sederhana diperoleh
koefisien korelasi sebesar 0,725 dan harga koefisien determinasi sebesar 0,852, sehingga dapat dikatakan korelasinya positif. Setelah
dilihat harga t
hitung
sebesar 15,841 lebih besar dari t
tabel
yaitu sebesar 1,985 maka terdapat pengaruh signifikan antara pengalaman praktik
kerja industri terhadap kesiapan kerja. Dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan antara pengalaman praktik