berdAlatBahanSumber Belajar : Standar Kompetensi : Kompetensi Dasar : Tujuan Pembelajaran :

belajar; - memfasilitasi peserta didik membuat laporan eksplorasi yang dilakukan baik lisan maupun tertulis, secara individual maupun kelompok; - memfasilitasi peserta didik untuk menyajikan hasil kerja individual maupun kelompok; - memfasilitasi peserta didik melakukan pameran, turnamen, festival, serta produk yang dihasilkan; - memfasilitasi peserta didik melakukan kegiatan yang menumbuhkan kebanggaan dan rasa percaya diri peserta didik.  Konfirmasi Dalam kegiatan konfirmasi, guru: - Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa - Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan dan penyimpulan  Kegiatan Akhir Dalam kegiatan Akhir, guru: - o’a dan mengucapkan salam - Merapikan kursi dan peralatan komputer

VII. berdAlatBahanSumber Belajar :

Pardosi, Mico, Bimbingan belajar Chatting ; Chatting Text Chatting voice, Surabaya : Indah, 2001. VIII. Penilaian Indikator Pencapaian Kompetensi Teknik Penilaian Bentuk Instrumen Instrumen Soal  Siswa mengenal macam – macam chanel yang ada di Indonesia  Siswa mengenal macam – macam chanel yang ada di luar negeri  Siswa memahami langkah – langkah bertukar foto gambar dan dokumen lain dalam chatting. Lisan Tulisan Isian Uraian singkat  Sebutkanlah macam – macam chanel yang ada di Indonesia ?  Sebutkanlah macam – macam chanel yang ada di luar negeri ?  Jelaskanlah cara memahami langkah – langkah bertukar foto gambar dan dokumen lain dalam chatting. ? FORMAT KRITERIA PENILAIAN  Produk hasil diskusi No. Aspek Kriteria Skor

1. Konsep

semua benar sebagian besar benar sebagian kecil benar semua salah 4 3 2 1  Performansi No. Aspek Kriteria Skor 1. 2. 3. Pengetahuan Praktek Sikap Pengetahuan kadang-kadang Pengetahuan tidak Pengetahuan aktif Praktek kadang-kadang aktif tidak aktif Sikap kadang-kadang Sikap tidak Sikap 4 2 1 4 2 1 4 2 1 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP Kelas 6, Smt Genap LEMBAR PENILAIAN No Nama Siswa Performan Produk Jumlah Skor Nilai Pengetahuan Praktek Sikap 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. CATATAN : Nilai = Jumlah skor : jumlah skor maksimal X 10.  Untuk siswa yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial. Mengetahui, Kepala Sekolah Teguh,S.Pd. NIP. 19660423 199003 1 008 Asemrudung, …………… 2013 Guru Kelas VI Titik Pujiyati,S.Pd.SD. NIP. - Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP Kelas 6, Smt Genap RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Nama Sekolah : SD N 1 Krangganharjo Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas Semester : 6 enam 2 dua Alokasi Waktu : 4 X 35 menit 2 X Pertemuan

I. Standar Kompetensi :

7. Menggunakan rumus dan fungsi pada program pengolah angka

II. Kompetensi Dasar :

7.1 Mengenal fungsi untuk membaca data dari tabel lain melalui fungsi =VLOOKUP dan =HLOOKUP

III. Tujuan Pembelajaran :

 Siswa memahami penggunaan fungsi yang berhubungan dengan membaca tabel dari tabel lain melalui fungsi =HLOOKUP dan =VLOOKUP  Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin Discipline Tekun diligence Tanggung jawab responsibility Ketelitian carefulness

IV. Materi Ajar Materi Pokok :