menggunakan teori uses and gratification pemenuhan kebutuhan dan penggunaan ini guna mengetahui secara keseluruhan respons siswa MTsN 1
Jakarta terhadap situs tersebut.
F. Tinjauan Pustaka
Penulis menemukan ada beberapa skripsi yang pernah membahas permasalahan seputar pemanfaatan internet. Adapun skripsi yang pernah
membahas permasalahan tersebut diantaranya, Pengaruh Penggunaan Media Internet pada Situs www.facebook.com terhadap Perilaku Asertif Remaja
– Syarifah Nur’aini, Manfaat Internet dalam Meningkatkan Pengetahuan Santri
Darul Muttaqien Jabon Parung Bogor – Siti Komariyah, Respon Mahasiswa
Fakultas Ilmu Dakwah dan Ilmu Komunikasi terhadap Manfaat Facebook –
Yennie Nur Annisa, Pemanfaatan Jejaring Sosial Facebook di Kalangan Ulama Muda di DKI Jakarta
– Noni Nurkholilah, Dakwah melalui internet studi www.masjidistiqlal.com
– diana aristia, Dakwah melalui internet Analisis Deskriptif Metode Dakwah Pusat Studi Quran.or.id
– Ade Muhamad Sidik, Dakwah Melalui Internet Analisis Deskriptif Metode Dakwah pada Situs
www.layananquran.com – Siti Nurul Aini Solihah, Dakwah Melalui Internet
Analisis Wacana terhadap Artikel Situs Djakarta.or.id – Ika Fitriani.
Meskipun penulis menggunakan skripsi tersebut diatas sebagai bahan pertimbangan, namun penelitian yang dilakukan tetaplah berbeda, walau
memiliki kesamaan dari repsons dan internet tetapi dalam kajiannya berbeda. Karena yang membahas tentang respons siswa MTsN 1 Jakarta terhadap situs
alsofwah belum ada, dalam hal ini penulis akan membahas tentang Respons
kognitif dan afektif Siswa MTsN 1 Jakarta terhadap Pemanfaatan Situs www.alsofwah.or.id.
G. Sistematika Penulisan
Untuk memudahkan penulis dalam penyusunan skripsi ini maka dibuatlah sistematika penulisan yang terdiri dari beberapa bab dan sub yaitu:
BAB I PENDAHULUAN : Membahas Latar Belakang Masalah, Batasan
dan Rumusan Masalah, Tujuan dan Manfaat Penelitian, Metodologi Penelitian, Kerangka Teori, Tinjauan Pustaka, dan Sistematika
Penulisan. BAB II
LANDASAN TEORI : Membahas Teori S-O-R, Pengertian Respons, Proses Terjadinya Stimulus-Respons, Macam-macam
Respons, Faktor Terbentuknya Respons, Pengertian Internet, Sejarah Internet, Sejarah Internet Indonesia, Fasilitas di Internet,
Internet Sebagai Media Dakwah. BAB III
GAMBARAN UMUM : Membahas Latar Belakang Berdirinya MTsN 1 Jakarta, Visi, Misi dan Tujuan MTsN 1 Jakarta, Struktur
Organisasi MTsN 1 Jakarta, Program MTsN 1 Jakarta, Pengertian Situs Alsofwah.or.id, Sejarah Situs Alsofwah.or.id, Fitur-fitur Situs
Alsofwah, Pengertian Siswa, Kriteria Masa Usia Sekolah Menengah,
Sikap Remaja
Terhadap Agama,
Pengertian Pengetahuan Agama.
BAB IV HASIL DATA DAN TEMUAN DATA : Membahas Deskripsi
Responden, Hasil dan Analisa Respons Siswa MTsN 1 Jakarta
Terhadap Pemanfaatan Situs www.alsofwah.or.id, Analisa Data Dominan Respons Siswa MTsN 1 Jakarta Terhadap Pemanfaatan
Situs www.alsofwah.or.id. BAB V
PENUTUP : Membahas Kesimpulan yang merupakan jawaban terhadap rumusan permasalahan, Saran-saran yang dilengkapi
dengan daftar pustaka dan lampiran-lampiran.
