madrasah, guru-guru mata pelajaran, untuk menyusun kurikulumtingkat satuan pendidikan KTSP yang berujung pada hasil sebuah dokumen.
Pada awal tahun ajaran, guru-guru mata pelajaran khusus nya guru bidang studi bahasa arab selalu mengadakan musyawarah guru mata
pelajaran MGMP untuk menyusun perangkat silabus, RPP, program tahunan, program semester dan instrumen penilaian. Realisasi
implementasi kurikulum tingkat satuan pendidikan KTSP pada mata pelajaran bahasa arab di MAN Konda dapat dilihat dari ketersediaan
perangkat-perangkat pembelajaran bahasa arab antara lain silabus, RPP dan sarana prasarana pembelajaran. Implementasi KTSP di MAN Konda,
bertujuan untuk mengembangkan proses pencapaian, standard pendidikan yaitu: standar isi, proses, kompetensi lulusan, tenaga pendidikan, sarana
dan prasarana, pengelolaan, pembiayaan dan penilaian pendidikan, hal ini secara nasional untuk dikembangkan Standar Isi dan Standar Kompetensi
Lulusan yang dijadikan acuan utama bagi pengembangan kurikulum yang sesuai dengan karakteristik dan potensi sekolah.
22
22
Jabal Nur “Implementasi Kurikulum tingkat Satuan Pendidikan KTSP dan
Peranannya terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa di Madrasah Aliyah Negeri Konda Kabupaten Konawe Selatan” Jakrta: Sekolah Pasca Sarjana Universitas
Muhamadyah Jakarta, 2012 h. 205-206.
30
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian ini dilakukan di MA Jam ’iyyah Islamiyyah Jurang Mangu
Timur Kec. Pondok Aren Kabupaten DT II Tangerang Selatan yang dilaksanakan mulai tanggal 10 Februari 2012 sampai dengan 15 Juni 2012.
B. Latar Penelitian
1. Sejarah Berdirinya MA Jam
’iyyah Islamiyyah Jurang Mangu Timur
Salah satu dampak yang timbul akibat pesatnya perkembangan Ilmu Pengetahuan dan teknologi dewasa ini terciptanya era globalisasi di
berbagai bidang kehidupan dan sejalan dengan arus informasi dari berbagai kehidupan. Dalam situasi era globalisasi dan informasi ini
manusia akan selalu dihadapkan pada situasi dan kondisi yang sangat kompetitif dan tantangan hidup semakin berat dan agar tetap survive
dalam menghadapi berbagai kompetisi global saat ini. Dan untuk memenuhi tuntutan kebutuhan sumber daya manusia
berkualitas tinggi, yang memiliki penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi yang didasari semangat keimanan dan ketaqwaan sebagai insan-
insan pembangunan masa yang akan datang, maka pada tahun ajaran 19841985
Yayasan Pendidikan
Islam Jam
’iyyah Islamiyyah mengembangkan sayapnya pendidikan yang ada setingkat lebih tinggi
yaitu Madrasah Aliyyah Jam’iyyah Islamiyyah.
Madrasah Aliyah mulai mengoprasikan kegiatannya pada tahun ajaran 19851986 hingga sekarang dengan memperoleh izin operasional
dari Departemen Agama sampai tingkat status disamakan tahun 2000 dengan nomor: AE.IVMA872000 Nomor Statistik Madrasah Nomor:
32.32.19.07.415. Melihat kenyataan di atas maka pada setiap tahun ajaran baru siswa
dan siswi yang mendaftar terus meningkat walaupun dalam skala kecil, untuk itu mengingat jumlah siswa dari tahun ke tahun selalu ada
peningkatan, maka tuntutan yang menjadi sasaran Yayasan adalah sarana dan prasarana dan prioritas yang diterima Madrasah Aliyah menampung
lulusan Madrasah Tsanawiyah Jam’iyyah Islamiyyah sebagai baris MA
dengan ketentuan sebagai berikut: a. Tidak dipungutnya uang semester gedung atau pengembangan
pembangunan walaupun Yayasan sedang giat-giatnya membangun sarana prasarana.
b. Uang SPP yang sangat relatif murah dan terjangkau oleh seluruh lapisan masyarakat golongan ekonomi lemah karena Yayasan
menyesuaikan dengan kondisi wilayah.
2. Visi dan Misi dan Tujuan Madrasah Aliyah
Jam’iyyah Islamiyyah Jurang Mangu Timur
a. Visi Madrasah Jam’iyyah Islamiyyah Jurang Mangu Timur
Madrasah Aliyah Jam’iyyah Islamiyyah mempunyai visi
mencetak Sumber Daya Manusia yang memiliki ketahanan mental spiritual IMTAQ, menguasai Ilmu Pengetahuan dan wawasan yang
luas didukung oleh kemampuan teknisterampil. Professional dan memiliki idealism serta mampu mengaktualisasikannya dalam
kehidupan bermasyarakat. b. Misi Madrasah
Jam’iyyah Islamiyyah Jurang Mangu Timur Adapun misi Madrasah Aliyah
Jam’iyyah Islamiyyah yaitu:
