Manfaat-Manfaat Penyusunan Pembelajaran PAI di MA
57
Daftar Pustaka
Arief, Armai. Pengantar Ilmu Dan Metodologi Pendidikan Islam. Jakarta: Ciputat Press, 2002.
Arikunto, Suharsimi. Prosedur Penelitian. Jakarta: PT Rineka Cipta, 2006. Badan Standar Nasional Pendidikan. Peraturan Menteri Pendidikan Nomor 22,
23, dan 24 Tahun 2006 tentang Standar Isi dan Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan dasar dan menengah. Jakarta: Depdiknas, 2006.
Departemen Pendidikan Dan Kebudayaan RI. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: PT. Balai Pustaka, 1990.
Fitrian, Proses Pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada Siswa Homeschooling Studi Kasus di Fikar Homeschooling Lebak Bulus
Jakarta Selatan, Jakarta: Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Ilmu Tarbiah dan Keguruan Universitas Islam Negera Jakarta, 2012.
Harjanto. Perencanaan Pengajaran. Jakarta: PT. Rieneka Cipta, 1997. Hamalik, Oemar. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara, 1995.
Majid, Abdul. Perencanaan Pembelajaran: Mengembangkan Standar Kompetensi Guru. cet. Ke-4. Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2008.
Moleong, J. Lexy. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2007.
Muslich, Masnur, Pembelajaran Berbasis Kompetensi Dan Kontekstual, Jakarta: Bumi Aksara, 2007.
Nasution, S. Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung: Tarsito, 2005. Nur
, Jabal “Implementasi Kurikulum tingkat Satuan Pendidikan KTSP dan Peranannya terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa
di Madrasah Aliyah Negeri Konda Kabupaten Konawe Selat an” Jakrta:
Sekolah Pasca Sarjana Universitas Muhamadyah Jakarta, 2012. Rahim, Farida, Pengajaran Membaca di Sekolah Dasar, Jakarta: Bumi Aksara,
2006. Ramayulis, Psikologi Agama, Jakarta: Kalam Mulia, 2007.
Rosyada, Dede. Paradigma Pendidikan Demokratis; Sebuah Model Pelibatan Masyarakat dalam Penyelenggaraan Pendidikan. Jakarta: Kencana,
2007. Rosyad, Aminuddin. Teori Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Uhamka Press,
2006. Sanjaya, Wina. Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta:
Kencana, 2010. Scheerens, Jaap. Peningkatan Mutu Sekolah. Ciputat: PT.Logos Wacana Ilmu,
2003. Slameto, Belajar dan Faktor
– Faktor Yang Mempengaruhinya, Jakarta : Rineka Cipta, 2003.
Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan RD, Bandung: Alfabeta, 2010.
Sukmadinata, Nana Syaodih. Metode Penelitian Pendidikan, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2005.
______________________. Landasan Psikologi Proses Pendidikaa. Bandung: Remaja Rosda Karya, 2009.
Sutikno, M. Sobry. Pengelolaan Pendidikan: Tinjauan Umum dan Konsep Islami. Bandung: Prospect, 2009.
Surya, Muhammad. Psikologi Pembelajaran dan Pengajaran. Bandung: Bani Quraisy, 2004.
Uno, Hamzah B., Perencanaan Pembelajaran,Jakarta: Bumi Aksara, 2011. Usman, M. Basrudin. Methodologi Pembelajaran Agama Islam. Jakarta: PT
Ciputat Press, 2004.