Kriteria Pendidikan Educational Criteria Kriteria Tampilan Program Cosmetics

94 2. Penggunaan Program dan Keamanan Program - Program dapat dioperasikan pengguna secara mandiri. 24 9 12 75 Baik - Program tidak dapat diubahdiedit oleh pemakai. 25 9 12 75 Baik - Program dapat dijalankan di semua komputer, tanpa harus menginstal softwere-nya. 26 9 12 75 Baik - Program tidak dapat dihapus jika terjadi kesalahan oleh pengguna. 27 9 12 75 Baik 3. Penanganan Kesalahan dan Fasilitas Program - Pembuatan program terdiri dari satu file bukan terpisah sehingga bebas dari kesalahan. 28 8 12 67 Baik - Terdapat fasilitas program untuk bantuan dalam penggunaan media pembelajaran. 29 10 12 83 Sangat Baik Jumlah Rata-rata 75.00 Baik Skor kriterium atau skor maksimal adalah 3 x 9 x 4 =108. Dengan 3 adalah responden yang mengisi angket, 9 merupakan jumlah butir pernyataan, dan 4 merupakan skor tertinggi tiap butir. Jika dibandingkan antara perolehan skor sebelum dengan skor kriterium, maka didapatkan 81 : 108 = 0.7500 atau didapatkan persentase sebesar 75.00 .

B. Analisis Validasi Pakar Ahli Materi

1. Kriteria Pendidikan Educational Criteria

Hasil analisis skor angket untuk Kriteria pendidikan yang telah diisi oleh pakar ahli materi. 95 Tabel 19. Rekapitulasi Angket Kriteria Pendidikan Educational Criteria Validasi Ahli Materi. No Indikator No Item Skor Skor maks Prosentase Kategori 1. Isi Materi - Isi materi mempunyai konsep yang benar dan tepat. 1 19 20 95 Sangat Baik - Program memiliki soal tes dan disertai kunci jawabannya. 2 16 20 80 Sangat Baik - Adanya animasi untuk memperjelas pemahaman materi. 3 19 20 95 Sangat Baik - Program memerlukan sedikit kegiatan mengetik pada soal tes. 4 15 20 75 Baik 2. Interaksi - Program dapat berinteraksi dengan pengguna karena membutuhkan keaktifan siswa untuk mengetahui seluruh isi program. 5 17 20 85 Sangat Baik - Adanya latihan soal sesuai kehendak siswa sehingga meningkatkan interaksi dalam pembelajaran. 6 17 20 85 Sangat Baik 3. Umpan balik - Untuk mengecek jawaban yang benar dari menu latihan soal, program ini disertakan kunci jawaban. 7 17 20 85 Sangat Baik - Program dapat difungsikan sebagai bahan ajar dan pengganti guru tutor di luar jam belajar 8 17 20 85 Sangat Baik Jumlah Rata-rata 86,54 Sangat Baik Skor kriterium atau skor maksimal adalah 5 x 8 x 4 = 160. Dengan 5 adalah responden yang mengisi angket, 8 merupakan jumlah butir pernyataan, dan 4 96 merupakan sekor tertinggi tiap butir. Jika dibandingkan antara perolehan skor sebelum dengan skor kriterium, maka didapatkan 137 : 160 = 0.8563 atau didapatkan persentase sebesar 85.63 .

2. Kriteria Tampilan Program Cosmetics

Hasil analisis skor angket untuk tampilan program telah diisi oleh pakar ahli materi. Tabel 20. Rekapitulasi Angket Kriteria Tampilan Program Cosmetics Validasi Ahli Media. No Indikator No Item Skor Skor maks Prosentase Kategori 1. Pewarnaan Coloruing - Pewarnaan pada program tidak mengacaukan materipewarnaan sesuai. 9 17 20 85 Sangat Baik - Pemakaian warna membantu pemahaman konsep. 10 18 20 90 Sangat Baik 2. Tata Bahasa - Program menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benarseragam. 11 16 20 80 Sangat Baik - Penggunaan font jenis dan ukuran huruf sesuai dan mudah dibaca oleh pengguna 12 15 20 75 Baik 3. Tombol Interaktif hypertext - Hypertext pada program media pembelajaran dapat digunakan untuk memasuki materimenu yang lain. 13 16 20 80 Sangat Baik - Adanya hypertext dalam suatu paragraf mudah dikenali. 14 17 20 85 Sangat Baik 4. Gambar Grafis - Setiap tampilan meliputi teks dan gambar animasi yang memperjelas materi. 15 18 20 90 Sangat Baik - Gambar sesuai dengan 16 18 20 90 Sangat 97 materi dan mempermudah memahami materi. Baik 5. Animasi - Animasi pada program dapat membantu mengingat materi yang disampaikan. 17 17 20 85 Sangat Baik - Animasi tidak terlalu cepat dan tidak juga terlalu lambat. 18 17 20 85 Sangat Baik - Gambar Animasi terlihat jelas dan mudah untuk dipahami. 19 16 20 80 Sangat Baik 6. Suara Sound - Terdapat menu musik sebagai pengiring dan juga sebagai penghilang rasa jenuh. 20 17 20 85 Sangat Baik - Terdapat pilihan musik dan dapat di-setel sesuai volumenya. 21 18 20 90 Sangat Baik - Program menggunakan narasi untuk mempermudah mempelajari materi. 22 19 20 95 Sangat Baik - Narasi dan musik backsound pada program ini terdengar cukup jelas. 23 17 20 85 Sangat Baik 7. Tombol Button - Tombol menu dan icon mudah dioperasikan dan berfungsi sesuai fungsinya. 24 16 20 80 Sangat Baik - Program pembelajaran ini terdapat tombol navigasi keluar dan menu utama. 25 17 20 85 Sangat Baik - Tombol pada materi diluar tombol navigasi utama dapat dikenali dan sesuai fungsinya. 26 17 20 85 Sangat Baik 8. Desain Interface - Program terdapat transisi 27 16 20 80 Sangat 98 layar antar menu utama. Baik - Penggunaan resolusi pada program memungkinkan progam dapat RUN pada semua jenis monitor 28 15 20 75 Baik Jumlah Rata-rata 87.11 Sangat Baik Skor kriterium atau skor maksimal adalah 5 x 20 x 4 = 380. Dengan 5 adalah responden yang mengisi angket, 20 merupakan jumlah butir pernyataan, dan 4 merupakan sekor tertinggi tiap butir. Jika dibandingkan antara perolehan skor sebelum dengan skor kriterium, maka didapatkan 331 : 388 = 0.8711 atau didapatkan persentase sebesar 87.11 .

3. Kriteria Kualitas Teknis Technical Quality

Dokumen yang terkait

PERANCANGAN DAN PEMBUATAN SISTEM OTOMATISASI PENGAMAN MOBIL

1 14 18

Pembangunan Media pembelajaran Interaktif Untuk Praktek Sistem Kelistrikan Mobil Untuk SMK (studi Kasus SMK Karya Bhakti PUSDIKPAL)

0 3 1

PENGEMBANGAN MEDIA SISTEM PENERANGAN SEPEDA MOTOR BERBASIS LED UNTUK PEMBELAJARAN KOMPETENSI MENDIAGNOSA RANGKAIAN

1 24 158

PENGGUNAAN PANEL PERAGA DAN WIRING DIAGRAM SISTEM PENERANGAN MOBIL TERHADAP HASIL BELAJAR KELISTRIKAN OTOMOTIF SISWA TEKNIK OTOMOTIF

2 31 99

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA DIKLAT MEMPERBAIKI KERUSAKAN RINGAN PADA RANGKAIAN/SISTEM KELISTRIKAN, PENGAMAN, DAN KELENGKAPAN TAMBAHAN PADA SISWA KELAS XII KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN

0 4 23

RANCANG BANGUN SISTEM PENGAMAN TAMBAHAN PADA MOBIL MENGGUNAKAN SECURITY PASSWORD BERBASIS MIKROKONTROLLER.

0 0 76

Memperbaiki Kestabilan Sistem Tenaga Listrik pada Sistem Interkoneksi Kelistrikan Jawa Bali.

1 1 1

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Kompetensi Dasar Pemasangan Sistem Penerangan dan Wiring Kelistrikan di Sekolah Menengah Kejuruan.

0 0 2

RANCANG BANGUN SISTEM PENGAMAN TAMBAHAN PADA MOBIL MENGGUNAKAN SECURITY PASSWORD BERBASIS MIKROKONTROLLER TUGAS AKHIR - RANCANG BANGUN SISTEM PENGAMAN TAMBAHAN PADA MOBIL MENGGUNAKAN SECURITY PASSWORD BERBASIS MIKROKONTROLLER

0 1 14

KENDALI SISTEM KUNCI PENGAMAN PINTU ,PENERANGAN DAN KELISTRIKAN RUMAH BERBASIS APLIKASI ANDROID VIA BLUETOOTH Tugas Akhir - KENDALI SISTEM KUNCI PENGAMAN PINTU ,PENERANGAN DAN KELISTRIKAN RUMAH BERBASIS APLIKASI ANDROID VIA BLUETOOTH - Unika Repository

0 0 14