Tinjauan Flash Animasi a. Flash animasi

15 memiliki tujuan, harus merupakan pengalaman sendiri dan tidak dapat diwakilkan kepada orang lain, harus merupakan interaksi antara individu dan lingkungan. Individu aktif bila dihadapkan pada lingkungan tertentu.Keaktifan ini dapat terwujud fasilitas belajar siswa disekolah mendukung seperti, buku-buku pelajaran, media pembelajaran, dan gedung sekolah.Belajar harus mengakibatkan terjadinya perubahan dalam aspek kognitif, afektif dan psikomotorik pada diri orang yang belajar. Pembelajaran dapat terjadi dimana saja dan kapanpun, kegiatan pembelajaran karena ada kemauan dari kedua belah pihak, sebagai contoh kegiatan tersebut pada saat menonton TV ataupun melihat percakapan dari seseorang.Pembelajaran adalah pengembangan pengetahuan, keterampilan atau sikap baru pada saat individu berinteraksi dengan informasi dan lingkungan. Berdasarkan uraian di atas maka diambil kesimpulan bahwa pembelajaran bertujuan membantu siswa agar memperoleh berbagai pengetahuan, keterampilan, nilai dan norma sebagai pengendali sikap dan perilaku siswa tersebut.

B. Tinjauan Flash Animasi a. Flash animasi

Flash animasi adalah salah satu media visual yang merupakan pengolahan gambar tangan maupun digital sehingga menjadi gambar bergerak. Yaitu sebuah animasi yang didistribusikan dalam format “.swf ” atau “Adobe Flash Software”. Dapat dibuat dengan Flash atau semua software yang memiliki kemampuan untuk menulis format .swf. 16 Animasi merupakan sebuah kemajuan teknologi di bidang presentasi, maka tidak menutup kemungkinan bagi kita untuk membuat presentasi yang lebih aktraktif yaitu dengan menambahkan gambar, audio, video, dan elemen multimedia lainnya. Animasi bisa berupa slide otomatis yang berisi meteri atau slide interaktif dan menggunakan alat bantu seperti komputer, mouse, keyboard, dan juga proyektor sebagai pemicu jalannya program animasi tersebut. Menurut Menurut Puspitosari 2011 :1 Animasi merupakan suatu seni untuk membuat dan menggerakkan sebuah obyek, baik bentuk 2 dimensi maupun 3 dimensi. Animasi dapat dibuat menggunakan berbagai cara, misalnya menggunakan kertas, komputer dan lain sebagainya.

b. Adobe Flash CS5

Menurut Puspitosari 2011 :3 menyatakan bahwa beberapa alasan Flash Animasi dengan software Adobe Flash CS5 adalah sebagai berikut: a. Mampu membuat file executable EXE sehingga dapat dijalankan PCkomputer tanpa harus menginstal software Adobe Flash CS5. b. Gambar Adobe Flash CS5 merupakan gambar vektor sehingga tidak akan pernah pecah pixelnya meskipun di zoom beratus-ratus kali. c. Adobe Flash CS5 dapat mengimpor hampir semua file seperti audio, gambar, video, tulisan, bahkan dibuat sebagai Game. d. Animasi dapat dibentuk, dijalankan dan dikontrol. e. Jenis dan ukuran Font tidak akan berubah meskipun PC yang digunakan tidak mempunyai font tersebut. 17 Istilah-istilah yang terdapat pada software Adobe Flash CS5 untuk membantu mengoperasikannya yaitu: 1. Properties merupakan suatu informasi perintah dari suatu perintah lain. 2. Animasi merupakan suatu gerakan objek gambar atau teks yang diatur sedemikian rupa sehingga dapat bergerak. 3. Actions script merupakan suatu perintah yang diletakkan pada suatu frame atau suatu objek agar frame dapat digerakkan secara interaktif. 4. Movie clip adalah suatu animasi yang dapat berinteraksi dengan animasi atau objek lain. 5. Frame merupakan suatu bagian dari layer yang digunakan untuk mengatur pembuatan animasi. 6. Scene adalah suatu layar yang digunakan untuk menyusun objek-objek balk objek teks maupun gambar. 7. Timeline merupakan bagian yang yang digunakan untuk layer. 8. Masking merupakan perintah yang digunakan untuk menghilangkan isi dari suatu layer dan isi layer tersebut akan tampak saat animasi dijalankan. 9. Layer berfungsi untuk menampung suatu gerakan objek 10. Keyframe merupakan suatu tool berbentuk lingkaran kecil yang digunakan untuk membatasi suatu gerakan animasi.

C. Perencanaan Media Pembelajaran Interaktif

Dokumen yang terkait

PERANCANGAN DAN PEMBUATAN SISTEM OTOMATISASI PENGAMAN MOBIL

1 14 18

Pembangunan Media pembelajaran Interaktif Untuk Praktek Sistem Kelistrikan Mobil Untuk SMK (studi Kasus SMK Karya Bhakti PUSDIKPAL)

0 3 1

PENGEMBANGAN MEDIA SISTEM PENERANGAN SEPEDA MOTOR BERBASIS LED UNTUK PEMBELAJARAN KOMPETENSI MENDIAGNOSA RANGKAIAN

1 24 158

PENGGUNAAN PANEL PERAGA DAN WIRING DIAGRAM SISTEM PENERANGAN MOBIL TERHADAP HASIL BELAJAR KELISTRIKAN OTOMOTIF SISWA TEKNIK OTOMOTIF

2 31 99

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA DIKLAT MEMPERBAIKI KERUSAKAN RINGAN PADA RANGKAIAN/SISTEM KELISTRIKAN, PENGAMAN, DAN KELENGKAPAN TAMBAHAN PADA SISWA KELAS XII KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN

0 4 23

RANCANG BANGUN SISTEM PENGAMAN TAMBAHAN PADA MOBIL MENGGUNAKAN SECURITY PASSWORD BERBASIS MIKROKONTROLLER.

0 0 76

Memperbaiki Kestabilan Sistem Tenaga Listrik pada Sistem Interkoneksi Kelistrikan Jawa Bali.

1 1 1

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Kompetensi Dasar Pemasangan Sistem Penerangan dan Wiring Kelistrikan di Sekolah Menengah Kejuruan.

0 0 2

RANCANG BANGUN SISTEM PENGAMAN TAMBAHAN PADA MOBIL MENGGUNAKAN SECURITY PASSWORD BERBASIS MIKROKONTROLLER TUGAS AKHIR - RANCANG BANGUN SISTEM PENGAMAN TAMBAHAN PADA MOBIL MENGGUNAKAN SECURITY PASSWORD BERBASIS MIKROKONTROLLER

0 1 14

KENDALI SISTEM KUNCI PENGAMAN PINTU ,PENERANGAN DAN KELISTRIKAN RUMAH BERBASIS APLIKASI ANDROID VIA BLUETOOTH Tugas Akhir - KENDALI SISTEM KUNCI PENGAMAN PINTU ,PENERANGAN DAN KELISTRIKAN RUMAH BERBASIS APLIKASI ANDROID VIA BLUETOOTH - Unika Repository

0 0 14