Desain Penelitian METODE PENELITIAN

E. Populasi dan Sampel Penelitian

1. Populasi Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas objeksubjek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya Sugiyono, 2007: 117. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa aktif jurusan Pendidikan ekonomi angkatan 2012-2015 Fakultas Ekonomi UNY. Tabel 3. Rincian Populasi dalam Penelitian Sumber: Data Informasi Akademik Mahasiswa Pendidikan Ekonomi, FE UNY 2. Sampel Menurut Sugiyono, 2007: 117, sampel merupakan bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut. Apa yang dipelajari dari sampel itu, kesimpulannya akan dapat diberlakukan untuk populasi. Untuk itu, sampel yang diambil dari populasi harus betul-betul representatif mewakili. Sampel dalam penelitian ini adalah sebagian dari mahasiswa jurusan Pendidikan Ekonomi angkatan 2012-2015 Fakultas Ekonomi UNY. Program Studi Angkatan Jumlah Prosentase Pendidikan Ekonomi 2012 104 33 2013 79 25 2014 74 23 2015 63 20 Jumlah Total Populasi 320 100 Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini dilakukan dengan probability sampling atau sampling random menggunakan proportionate stratified random sampling. Probability sampling merupakan teknik pengumpulan sampel yang memberikan peluang yang sama bagi setiap unsur anggota populasi untuk dipilih menjadi anggota sampel. Proportionate stratified random sampling merupakan teknik yang digunakan bila populasinya mempunyai anggotaunsur yang tidak homogen dan berstrata secara proporsional Sugiyono, 2007: 120. Dalam penelitian ini teknik proportionate stratified random sampling digunakan untuk mempermudah pengambilan sampel, bukan karena dipengaruhi oleh strata. Dalam menentukan besarnya sampel, peneliti menggunakan Nomogram Harry King dalam Sugiyono, 2007: 129-130. Dengan taraf kesalahan 5 atau dengan kepercayaan sampel terhadap populasi 95 maka jumlah sampel yang diambil 0,42 x 320 x 1,195 = 160,608 orang dibulatkan menjadi 161 mahasiswa. Perhitungan jumlah sampel untuk tiap angkatan mengacu pada buku Sugiyono 2010: 103-104, dengan rumus sebagai berikut:

Dokumen yang terkait

Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Keputusan Mahasiswa Dalam Menempuh Pendidikan Pada Jurusan Akuntansi Universitas HKBP Nommensen Medan

1 36 137

Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Keputusan Mahasiswa Dalam Menempuh Pendidikan Di Fakultas Ekonomi Unika St. Thomas, Medan

0 25 100

ANALISIS KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN KOMPETENSI PROFESIONAL MAHASISWA PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN JURUSAN PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM

0 11 118

ANALISIS PELAKSANAAN KEGIATAN WIRAUSAHA MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI, JURUSAN PENDIDIKAN ILMU SOSIAL, FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS SEBELAS MARET

20 287 112

PENGARUH PERSEPSI MAHASISWA TENTANG KINERJA DOSEN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI PADA MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

0 0 136

INTENSI BERWIRAUSAHA MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2016/2017.

0 0 179

ANALISIS INVESTASI SUMBER DAYA MANUSIA DI PRODI PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA(2005-2009).

0 3 154

PENGARUH MOTIVASI, KELOMPOK REFERENSI, DAN BIAYA PENDIDIKAN TERHADAP KEPUTUSAN MAHASISWA DALAM MENEMPUH PENDIDIKAN PADA JURUSAN PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

0 1 156

POLA KONSUMSI NON MAKANAN MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOYAKARTA.

5 76 174

JESP Edisi 4 Vol 1 Tahun 2012

0 5 175