Definisi Operasional Variabel Penelitian

Keterangan: P = proporsi sampel tiap angkatan nD = jumlah mahasiswa tiap angkatan nT = total populasi S = jumlah sampel yang diambil Dengan demikian masing-masing sampel untuk tiap angkatan adalah sebagai berikut: Tabel 4. Sebaran Sampel Peneliian Mahasiswa Jurusan Pendidikan Ekonomi Angkatan Jumlah Populasi Proporsi Sampel Jumlah Sampel 2012 A 60 60320 x 161 30 2012 B 44 44320 x 161 22 2013 A 41 41320 x 161 21 2013 B 38 38320 x 161 19 2014 U 14 14320 x 161 7 2014 A 29 29320 x 161 15 2014 B 29 29320 x 161 15 2015 A 31 31320 x 161 16 2015 B 32 32320 x 161 16 JUMLAH 320 161 Sumber: data primer yang diolah, 2016 Cara menentukan sampel responden dari seluruh anggota populasi dalam penelitian ini adalah dengan undian. Yaitu dengan cara 1 membuat daftar urutan seluruh anggota populasi di masing-masing angkatan, 2 membuat kartu undian, 3 menuliskan nama atau nomor urut anggota populasi pada masing-masing angkatan dalam kertas undian, 4 mengundi sebanyak jumlah sampel pada masing-masing angkatan yang diperlukan yaitu berjumlah 161.

F. Teknik Pengumpulan Data

Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dokumentasi dan angket. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini dijelaskan sebagai berikut: 1. Dokumentasi Dokumentasi merupakan data mengenai hal-hal atau variabel yang berupa catatan, transkip, buku, surat kabar, majalah, prasasti, notulen rapat, agenda, dan sebagainya Suharsimi Arikunto, 2013: 274. Dokumen dapat berbentuk tulisan, gambar, ataupun karya. Dokumentasi dalam penelitian ini adalah daftar nama dan jumlah mahasiswa Pendidikan Ekonomi FE UNY angkatan 2012-2015. 2. Angket kuesioner Kuesioner merupakan teknik pengumpulan data yang dilakukan untuk mengumpulkan data dengan cara membagi seperangkat pernyataan atau penyataan tertulis kepada responden untuk dijawabnya Sugiyono, 2007: 199. Kuesioner dalam penelitian ini digunakan untuk mengukur variabel kelompok referensi dan status sosial ekonomi keluarga.

G. Instrumen Penelitian

Menurut Sugiyono 2007: 148 instrumen penelitian adalah suatu alat yang digunakan untuk mengukur fenomena alam maupun sosial yang diamati. Instrumen dalam penelitian ini berupa angket kuesioner yang berisi butir- butir pertanyaan atau pernyataan. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa angket tertutup sehingga responden tinggal memilih alternatif jawaban yang sudah disediakan. 1. Kisi-kisi instrumen Kisi-kisi instrumen diperoleh dari definisi operasional pada masing-masing variabel yang didasari pada kajian teori kemudian dikembangkan dalam indikator-indikator yang selanjutnya dijabarkan dalam butir-butir pernyataan. Adapun kisi-kisi instrumen dalam penelian ini sebagai berikut: Tabel 5. Kisi-kisi Instrumen Penelitian No. Indikator No. Item Sebelum Diuji No. Item Setelah Diuji Keputusan Mahasiswa 1 Pengenalan masalah A1,2 A1 2 Pencarian informasi A3,4 A4 3 Evaluasi alternatif A5,6 A6 4 Keputusan pembelian A7,8,9 A8 5 Perilaku pascapembelian A10, 11 A11 Kelompok Referensi 1 Kelompok formal B1,2 B1 2 Kelompok informal B3,4 B3,4 3 Kelompok primer B5,6 B5,6 4 Kelompok sekunder B7,8 B7,8 5 Kelompok aspirasi B9,10 B10 6 Kelompok disosiasi B11,12 B11,12

Dokumen yang terkait

Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Keputusan Mahasiswa Dalam Menempuh Pendidikan Pada Jurusan Akuntansi Universitas HKBP Nommensen Medan

1 36 137

Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Keputusan Mahasiswa Dalam Menempuh Pendidikan Di Fakultas Ekonomi Unika St. Thomas, Medan

0 25 100

ANALISIS KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN KOMPETENSI PROFESIONAL MAHASISWA PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN JURUSAN PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM

0 11 118

ANALISIS PELAKSANAAN KEGIATAN WIRAUSAHA MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI, JURUSAN PENDIDIKAN ILMU SOSIAL, FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS SEBELAS MARET

20 287 112

PENGARUH PERSEPSI MAHASISWA TENTANG KINERJA DOSEN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI PADA MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

0 0 136

INTENSI BERWIRAUSAHA MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2016/2017.

0 0 179

ANALISIS INVESTASI SUMBER DAYA MANUSIA DI PRODI PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA(2005-2009).

0 3 154

PENGARUH MOTIVASI, KELOMPOK REFERENSI, DAN BIAYA PENDIDIKAN TERHADAP KEPUTUSAN MAHASISWA DALAM MENEMPUH PENDIDIKAN PADA JURUSAN PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

0 1 156

POLA KONSUMSI NON MAKANAN MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOYAKARTA.

5 76 174

JESP Edisi 4 Vol 1 Tahun 2012

0 5 175