51
No Aspek
Indikator Butir
Pembelajaran dapat menumbuhkan minat belajar siswa
1 Ketertarikan menggunakan pop up
1 2
Media Kemenarikan desain modul cover
1 Kemenarikan desain modul layout
1 Kesesuaian ukuran huruf
1 Keterbacaan teks
1 Kesesuaian gambar
1 Kesesuaian perpaduan warna
1 Jumlah
11
G. Teknik Analisis Data
Terdapat dua jenis data yang diperoleh dari penelitian ini, yaitu data kualitatif dan data kuantitatif.
1 Teknik analisis deskriptif kualitatif digunakan untuk menganalisis dan
menjelaskan data-data yang dinyatakan dengan kata-kata dan kalimat. 2
Teknik analisis deskriptif kuantitatif digunakan untuk menganalisis data-data yang berbentuk angka yang diperoleh dari angket hasil
validasi dari ahli materi, ahli media, uji coba lapangan awal, uji coba lapangan, dan uji pelaksanaan lapangan.
Data-data yang telah diperoleh dikonversikan ke data kualitatif menggunakan skala likert dengan skala penilaian 1-5. Skala 1-5 tersebut
memiliki penjelasan, angka 1 sangat kurang, 2 kurang, 3 cukup, 4 baik dan 5 sangat baik. Konversi data dilakukan dengan mengacu pada rumus
konversi dari Sukardjo 2008. Selanjutnya kelayakan modul pop up
“Wayang Pandawa” ini dihasilkan melalui beberapa tahapan analisis dengan langkah-langkah
sebagai berikut.
52 1.
Melakukan rekapitulasi data hasil penelitian. Merubah penilaian bentuk kualitatif menjadi kuantitatif menggunakan Skala Likert dengan
ketentuan sebagai berikut: Tabel 4 Pedoman Pemberian Skor
Data Kualitatif Skor
SB Sangat Baik 5
B Baik 4
C Cukup 3
KB Kurang Baik 2
TB Tidak Baik 1
2. Menghitung skor rata-rata dari instrumen dengan rumus sebagai
berikut.
Keterangan: : Skor rata-rata
∑ x : Jumlah skor
N : Jumlah subjek uji coba
3. Menginterpretasi secara kualitatif jumlah rerata skor tiap aspek
menggunakan rumus konvensi skala 5. Konversi yang dilakukan terhadap data kualitatif mengacu pada rumus konversi yang
dikemukakan oleh Sukardjo Sukardjo, 2008: 52-53. Ketentuan sebagai berikut.
Tabel 5 Konversi Data Kuantitatif ke Data Kualitatif
Skor Interval Skor
Kategori
5 Sangat Baik
4 Baik
3 Cukup
