30 Berdasarkan penjelasan tersebut, terdapat beberapa fungsi
pembelajaran bahasa jawa yaitu guna membangun rasa bangga dalam diri siswa terhadap kebudayaan jawa serta mampu meningkatkan,
pengetahuan, ketrampilan, dan pemahaman budaya Jawa melalui kesastraan Jawa.
3. Tujuan Muatan lokal Bahasa Jawa
Berdasarkan Peraturan Gubernur DIY nomor 64 tahun 2013, dijelaskan
mengenai tujuan
muatan lokal
bahasa Jawa
di sekolahmadrasah. Adapun tujuan tersebut adalah sebagai berikut .
a. Berkomunikasi secara efektif dan efisien sesuai dengan etika dan tata
bahasa yang baik dan benar. b.
Menghargai dan menggunakan bahasa Jawa sebagai sarana berkomunikasi, lambang kebanggaan dan identitas daerah.
c. Menggunakan bahasa Jawa untuk meningkatkan kemampuan
intelektual, kematangan emosional dan sosial. d.
Memanfaatkan dan menikmati karya sastra dan budaya Jawa untuk memperhalus budi pekerti dan meningkatkan pengetahuan.
e. Menghargai bahasa dan sastra Jawa sebagai khazanah budaya dan
intekeltual manusia Indonesia. Berdasarkan ulasan di atas, pembelajaran bahasa Jawa khususnya
pada materi Wayang Pandawa diharapkan mampu menjadikan sarana para siswa untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan dalam rangka
pelestarian dan pengembangan budaya Jawa serta meningkatkan
31 kemampuan intelektual, menghargai bahasa Jawa sebagai identitas daerah
dan memperhalus budi pekerti melalui karya sastra yaitu cerita wayang.
4. Ruang Lingkup Muatan Lokal Bahasa Jawa
Ruang lingkup materi yang harus dipelajari dalam muatan lokal bahasa Jawa kelas 3 di sekolah dasar diantaranya adalah. 1
Cangkriman; 2 Panyuwunan lan Matur Nuwun; 3 Pagawean ; 4 Kagiyatan Saben Dina; 5 Transportasi; 6 Cerita wayang pandawa ; 7
Budi pekerti; 8 Hiburan. Ruang lingkup yang akan dijadikan fokus penelitian adalah materi
wayang meliputi. memahami wayang dan menceritakan wayang. Agar lebih jelas penelitian ini dibatasi pada wayang pandawa.
5. Tinjauan Materi Wayang Pandawa di dalam Muatan lokal Bahasa
Jawa
1. Standar Kompetensi
Mampu mendengarkan dan memahami ragam wacana lisan melalui mendengarkan cerita teman, cerita rakyat, cerita wayang, drama, dan
ungkapan teman tentang kegemaran. 2.
Kompetensi Dasar Membaca pemahaman cerita sederhana tentang tokoh wayang
Pandawa. 3.
Indikator -
Menjawab pertanyaan tentang sifat tokoh – tokoh wayang Pandhawa
